我们班要开一次班会要我在主持,我想在班会上加一个小活动,不知道加什么了?

班会的主题是什么?
　　中学生的美主要有以下六个方面:1、内涵气质美 2、仪容仪表美 3、言谈举止美 4、运动健康美 5、行为习惯美 6、网络道德美
　　可通过课件展示、小品表演、模特师范等形式。

　　比如行为习惯美可通过下列节目展示

　　主持人：
　　大家好！什么是习惯呢？请现场的朋友们跟我们来做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。 “好习惯，益终身” ，行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。但就在我们身边却有着种种不良习惯，请看“曝光台”——
　　一、曝光台
　　小品剧：倒霉的一天
　　主持人：这位同学的确够倒霉的。
　　我不这样认为，他身上实在有太多的不良习惯：懒散、厌学、不讲文明等等。如果他不及时改正，很可能由倒霉的一天演变成倒霉的一生。这话很深刻。那么，我们应该具备哪些良好行为习惯呢？我们特别邀请了几位嘉宾，有请他们上场——逐一介绍
　　二、明自我
　　主持人：成长是一个痛苦的过程，改变不良习惯更需要付出辛苦。我听说石家庄新开了一家特色医院，叫作“不良行为习惯医院”。我们是否亲自去访查一番呢？好！
　　三、诊病症
　　主持人：我们先去哪？
　　急诊科呗！（演员上）
　　1.急诊（相声）
　　主持人：哎！这儿有一个学习习惯科，听，里面有声音！
　　四、话人生
　　主持人：你认为小习惯与大人生是何关系呢？
　　我们请现场的朋友们畅所欲言。（两位同学）
　　老师：主持人有一句话：好的习惯犹如人身上的指南针，它指引我们的人生之舟顺利驶向彼岸。有了它，无论怎样的风雨，都不会改变我们的正确航向。小习惯铸就大人生。
　　结语：
　　昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我