化学教学中碰到的怪现象,欢迎专业知识的高手指教!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/16 03:21:39
教过高中化学的老师都知道,当我们教到老的人教版第四章氯气时,我们会碰到这么一个问题:含有铜离子的浓溶液,显示绿色;而含有铜离子的稀溶液显示蓝色.

根据这个结论,我们在初中教学中也沿用了这个理论来教授与学生,但是当我们自己真的走进实验室去探究这个问题时,却发现并不是这么回事.我取用了盖满试管底部的硫酸铜晶体,加了很少的水进去,加热.晶体溶解,还剩下一点.结果发现溶液很蓝很蓝,但是不显绿色.

我有有了另外一个想法,既然铜在氯气中燃烧后加水产生的是绿色的氯化铜溶液,这是因为铜和氯的络合离子显示的绿色,这与氯气也同时溶解进水里有关。那是不是所有铜离子显绿色都会与气体有关哪?我做了一个类似的实验,把铜丝放在大试管中,加入浓硝酸,结果,溶液果然一下子就变成绿色,但是此时反应才刚开始一会,铜离子不会成浓溶液的吧?

反应完成之后,我观察到,试管中充满了红棕色的二氧化氮气体,试管中的液体也的确是绿色的.于是我倒入一个细口瓶中,过段时间,细口瓶中液面上全是红棕色的二氧化氮气体.放置一段时间,瓶塞被气体顶开,一会后,我就发现溶液颜色开始变成蓝色的了,我想,绿色可能应该是二氧化氮溶解于硫酸铜溶液中所显示出来的吧.

如果把铜和浓硫酸加热来反应,我们也可以看到绿色的硫酸铜溶液,我想,那会不会是二氧化硫溶解于硫酸铜溶液中所体现出来的颜色呢?

进而我更一步反思,会不会铜离子不管浓度高低,都应该是蓝色的呢?而出现的绿色会不会就是因为溶解了其他气体而产生的呢?
硫酸铜晶体溶解在水中直至不能再溶解,这个我做过,还是很深的蓝色,但不是绿色。这个和光折射率有关吗?

我是学应用化学专业的,我可以回答你的问题.

人教版第四章氯气:含有铜离子的浓溶液,显示绿色;而含有铜离子的稀溶液显示蓝色. 这是跟配合物有关,前者形成CuCl_4,后者形成Cu(OH)_4
下面具体解释:

你取用了盖满试管底部的硫酸铜晶体,加了很少水进去,加热.晶体溶解,结果发现溶液很蓝,这时还是硫酸铜晶体溶液,不显绿色.因为你没通氯气, 人教版第四章不就是说氯气吗?怎么可能不通氯气呢?如果你通氯气就变为绿色了.

铜在氯气中燃烧后加水产生的是绿色的氯化铜溶液,这是因为铜和氯的络合离子显示的绿色,这与氯气同时溶解进水里有关,但关系不大毕竟是1:2.6还是很小的。

是不是所有铜离子显绿色都会与气体有关哪?这个不一定.你做了一个类似的实验,把铜丝放在大试管中,加入浓硝酸,结果,溶液果然一下子就变成绿色,这个反应很快是和化学动力学有关.

反应完成之后,试管中充满了红棕色的二氧化氮气体,试管中的液体也的确是绿色的.细口瓶中液面上全是红棕色的二氧化氮气体.放置一段时间,瓶塞被气体顶开,一会后,我就发现溶液颜色开始变成蓝色的了,绿色是二氧化氮溶解于硫酸铜溶液中所显示出来的. 红色和蓝色叠加是绿色.还有可能和浓度有关

如果把铜和浓硫酸加热来反应,可以看到绿色的硫酸铜溶液,我建议你去配各种浓度的硫酸铜溶液,它是从绿色到蓝色渐变过程,这是和浓度有关的.补充:这里还涉及分光光度计的一些原理,不知你们学校有没有条件

铜离子不管浓度高低,都应该是蓝色还是绿色应该具体问题具体分析.希望我们的交流能够对你有用