各位帮帮忙,帮我把这个翻译成英文

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/25 04:56:23
5. 反馈
在教学的环境中,反馈通常指为了改进,提高学生的学习而对其某一学习任务完成情况发回的信息。反馈主要有以下几种形式:①正式反馈,即对学习者的课堂活动作出肯定的评价,如在学生回答问题后,教师说的“对,很好”等评语;负面反馈,也即对学习者课堂活动中表现出的不当之处明确地指出来。反馈的这几种功能几乎伴随一堂课的始终,它具有相当灵活的机制,要在课堂上驾驭它,但教师要采取适当的形式和得体的态度。教师应多从学习者角度考虑,即使学习者反馈了错误的信息,教师也应先“艺术”地予以肯定,再婉转地指出问题使学生乐于接受有关他失误的信息并激发他的学习兴趣。②教师应及时注意每个学习者的课堂行为尤其要注意创造条件让差生回答力所能及的问题,并予以宽容的评价,使他们主动地参与到课堂教学中来,只有这样教学才能收到学生群体自我教育共同提高的效果。

6. 把学生的课外学习活动纳入教学轨道
有组织、有指导的课外英语实践活动是提高学生学习英语兴趣的有效途径。因此教师不仅要着眼于课堂上传授一些基本知识,进行语言基本技能训练,还要重视课外教学。学生也必须在教师的指导下预习课文,查阅与课文有关的材料,学生查了有关的材料再走进课堂,或者有准备地带着他自己不能解决的问题走进课堂会收到事半功倍的效果。如《大学英语》第二册第一单元在阅读理解技能中介绍了利用上下文线索理解词义及利用构词法理解词义的技巧,根据这一要求我们布置学生在课外阅读数篇文章,以达到巩固和掌握这一技能的要求。《大学英语》第二册第三、第五单元分别介绍了美国总统Jefferson和著名科学家Einstein,我则向学生推荐相关的课外阅读材料。另外还可以组织形式多样的活动如“英语角”指导学生用英语进行交谈,并以此为根据提高听、说能力;指导学生用英语出黑板报锻炼学生写作能力。如果教师关心学生的课余学习,对学生的这类活动进行适当的指导,那无疑会大大提高学生学习英语的兴趣。

5. Feedback
In the teaching environment, usually in order to improve feedback. improve student learning and the completion of its mandate to study a return message. There are several forms : ① feedback formal feedback to the learner's classroom to make sure that the evaluation If students answer questions, the teachers say, "right, well," comments; negative feedback. Classroom activities of the learners that is wrong with this clearly demonstrate the point. Some of this feedback almost always accompanied by one class, it is quite flexible mechanism to control it in the classroom. However, teachers should adopt appropriate forms and dignified manner. Teachers should consider more from the perspective of learners, even the wrong message learner feedback. Teachers should first "Art" to be sure. Just another problem that students willing to accept his mistakes in the information and stimulate their interest in learning. Second, teachers should prompt attent