四岁男孩注意力不集中,怎么办?

你孩子的思维太活跃,要让他专心致志做一件事可能很得花点功夫.
如给他讲个故事,让他认真听,听后复述;
陪他玩时,收好其他玩具,如不听话,就不陪他;
教他玩拼图,拼好前不能做别的事;
总之,方法是很多的,轻微的惩罚也好,哄骗也好,都要让他养成专心致志的习惯,才有利于他今后的学习.

这里有两种情况：一种是真正的注意力不集中，它有一个专有名词叫注意障碍症(Attention Deficit Disorder' ADD)。这类儿童很难集中注意于一个任务；另外一种是年龄特点，儿童的注意力就不像成年人那样能有意地注意较长时间。儿童平均注意的限度为：2岁时7分钟，3 岁时9分钟，5岁时14分钟，当然这是“平均”，如果有兴趣的东西，不同年龄儿童的注意集中时间都会大大超过。实际上属于第一种情况的儿童是极少数。家长往往对孩子要求过“高”，总希望孩子像大人那样，对给他的任务，十分专注，这是很困难的。

3-6岁儿童的无意注意(没有目的、也不需要意志就看到了或听到了的注意)，仍占优势，有意注意（具有自觉的目的、需要意志努力的注意）逐渐发展。

儿童无意注意在幼儿阶段已高度发展，而且相当稳定。凡是鲜明、直观、生动具体的形象、突然变化的场景，都能引起他们的无意注意，也就是说使得儿童注意力分散。

为了防止注意力分散，培养有意注意，可以试用以下方法：

1、 防止无关刺激的干扰。一次让孩子注意的东西不可太多。上英语课时，书包、笔、笔擦等，就不要带进教室（一般幼儿的英语课是不用写的）。

2、 想办法使孩子学习的任务变得十分有趣，儿童对有兴趣的东西注意时间就长得多。

3、 尽量让孩子手脑并用。看一看、听一听、做一做，能维持注意力。

4、 指导孩子学会一些注意（指有意注意）的方法。比如：在看图时，学会用手指着看的地方、说着在看的故事；在学数数时，用手点着积木块、纽扣，嘴里说着数等。

5、 把要他学习的任务游戏化。儿童在游戏情景中，注意力会提高很多。

6、 为孩子创造良好的学习条件，帮助他集中注意力。比如提供一个安静的环境；尽量避免让他分心