“关心集体，以集体利益为重”班会发言稿

各项工作坚持一启发

启发自觉性

思想教育二发挥

发挥学生主观能动性

发挥教师集体的积极性

教书育人探讨三条路

情感育人

科学育人

艺术育人

建设集体依靠四支队伍

社会各方面力量

学校全方位育人

家庭教育不容忽视

学生干部自我管理

和学生处理好五种关系

传授知识是老师诲人不倦

关心疾苦是慈母无微不至

纠正错误是大夫治病救人

生活学习是姐妹亲密无间

交流思想是朋友心心相印

了解学生做到六知

对学生的成长环境知根

对学生的成长过程知底

处理问题知情

做思想工作知心

做学生的知己

做家长的知音

引导学生七自我

自我认识 自我接纳 自我控制 自我激励

自我挖潜 自我发展 自我完善

管理班级解决好八对矛盾

共性与个性 自由与纪律

学习与活动 教育与管理

宽容与惩罚 干部与同学

孩子与父母 学生与老师

开展活动坚持九要素

活动要寓教于乐 内容要新

知识面要宽 接收信息要早

组织形式要活 自主性要强

年龄特点要强

和学生需要结合要紧<