UC知道一道关于小学数学比例的应用题
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/23 02:11:52
我家的宝贝上小学6年级,他的数学试卷上有很多题我不会辅导他.只好求助于各位了!
是这样的一道应用题:
修一条路,计划40人修60天可以修完;如果人数增加到48人(每人每天工效相同),修完这条路需要多少天?(用比例方法解,写明分析过程)
是这样的一道应用题:
修一条路,计划40人修60天可以修完;如果人数增加到48人(每人每天工效相同),修完这条路需要多少天?(用比例方法解,写明分析过程)
你好,我也是六年级的学生,不知道能不能帮你和你孩子哦!
解:设修完着条路要X天。
48X=40×60
48X=2400
X=50
分析过程:
因为工作总量一定,工效和时间成反比例。就可以得到
48X=40×60这个方程等式。
用反比例解:
工效*人数=总数(一定)
解:设工效为X
X*48=60*40
48X=2400
X=2400/48
X=50
答:修完这条路需要50天.
嘻嘻,我也是六年级的!!!!
一个人每天的工作效率是1/(60*40)=1/2400
48个人每天的工作效率就是48*(1/2400)=1/50
所以需要的时间就是1/(1/50)=50
解设:修完这条路要X天.
48X=60*40
48X=2400
X=50
利用(工作总量一定,工效和时间)成反比例
我也是6年级的,学到这里了.
40乘60除48
。。。