UC知道破一件真实的盗窃式事件
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/05 17:17:50
注：此为一件真实的事。在扬州市一所中学。
2007年3月29日中午13：25，已经是月考后第三天了。我骑车来到学校，看见排车同学正在排车。然后来到3楼教室里准备了一下，上体育课了。当时教室内并无异样，教室内只有几个女生。
13：35打预备铃了，同学们基本到齐，13：40开始上课，同学们已到齐，老师讲了一会儿话后自由活动，我与另七个同学在操场门口打羽毛球，未看见本班同学回教室。
14：25下课了，我们八个先回到教室，见到第一组第一排同学的书有的被撕有的被刀划过（只是副科，主科书并未受损），书包里原有的几元钱被拿走，书包内还有一钻石糖（就是那种像戒指的，宝石是用糖做的）的残留物。
（那位同学跟别人没什么过节的）
请问：这是怎么一回事，作案的可能是本班的吗？
2007年3月29日中午13：25，已经是月考后第三天了。我骑车来到学校，看见排车同学正在排车。然后来到3楼教室里准备了一下，上体育课了。当时教室内并无异样，教室内只有几个女生。
13：35打预备铃了，同学们基本到齐，13：40开始上课，同学们已到齐，老师讲了一会儿话后自由活动，我与另七个同学在操场门口打羽毛球，未看见本班同学回教室。
14：25下课了，我们八个先回到教室，见到第一组第一排同学的书有的被撕有的被刀划过（只是副科，主科书并未受损），书包里原有的几元钱被拿走，书包内还有一钻石糖（就是那种像戒指的，宝石是用糖做的）的残留物。
（那位同学跟别人没什么过节的）
请问：这是怎么一回事，作案的可能是本班的吗？
如果我是小偷，我是不会拿刀划书，因为我的目的是钱，划书只会增加作案时间，而不会增加效率。
请问：这是怎么一回事，作案的可能是本班的吗？
我认为你的问题没有任何意义，这是怎么一回事，事情是“见到第一组第一排同学的书有的被撕有的被刀划过（只是副科，主科书并未受损），书包里原有的几元钱被拿走”
一般来说不是本班的，因为兔子还不吃窝边草呢~
想调查吗？
拿出纸和笔，1。调查除第一组第一排同学有几元钱外，其他同学有没有放在值钱的东西在教室，并且有没有遗失（有遗失，那就是小偷了，建议报告老师。报案）2。查找班上每个同学有没有这个作案时间（一般都能相互证明）就可以排除是不是本班的人做的案。（建议不要采取这样的行为，不太有利于同学之间的友谊，必定是你怀疑的他）
我说这位同学发挥一下想象力吧，这是没有人证物证的盗窃案，而且是在教室这种集体场所，是很难找到小偷的。同学在一起相处，很复杂的，很难说就是本班的，我想谁都有可能。
这不是专门为了偷东西而来的，因为偷东西不会划书。而且也不会指头一个人的东西，如果真是偷东西的话那就应该是大家的东西都有损失。
如果说他和别人没有仇那我觉得是本班的，因为你说他和别人没有仇，那就是他和外边人员一般不会有仇恨，所以只有本班的同学会在不知不觉中结仇。还有就是他对你们班的课时很了解，所以是本班同学的概率也很大。而且你们班上体育课那别的班的同学不用上课么？有时间的就只有你们班的了。