有关教育家的作品和思想

作为实用主义思想的杰出代表和集大成者，约翰·杜威,在他写的<民主主义与教育>一书中,详细的论述了他的教育思想.其中典型的就是针对传统教育的"三中心"而提出了:教育即生活、学校即社会、做中学. 在"教育即生活"中，杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。他说:"生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。"因此，最好的教育就是"从生活中学习"、从经验中学习"。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。在"学校即社会"中，杜威认为，既然教育是一种社会生活过程，那么学校就是社会生活的一种形式。他强调说，学校应该"成为一个小型的社会，一个雏形的社会。"在学校里，应该把现实的社会生活简化到一个雏形的状态，应该呈现儿重现在的社会生活。在“做中学”中，他强调尊重儿童的自由，让儿童与外界相互作用，掌握现实社会中基本知识和技能。