200高分!求创意关于班级宣传!!!^_^

呵呵```
　　楼主啊，我碰巧是做这方面工作的
　　你没有说明最基本的东西——你们班的特色以及专业特点！这让人很为难。
　　但是就年轻人来说，还是有一定规律可循的。

　　我作过的活动，参与者也以年轻人居多。大学生以自由，活力和浪漫为性格。当然，创业也是一个重要方面。
　　据你所举的例子来看，你们班自由和年轻人爱玩的天性比较多。那我试着给你个大体案子：

　　项目名称：校园广播站（暂且这么叫吧）班级宣传段
　　项目主体：你们班
　　项目性质：行政性短播宣传
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　　媒介类型：广播
　　媒介覆盖：本校
　　基本对象：全校师生（应该不会送到别的地方把？？那样就得改案子了```）
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　　录音演员：本班师生（部分）
　　基本创意：轻松，日常的对话，给人一种平常心。主要诉求点是班里的文化：随意，团结，不失个性，兼容并包，共同发展。
　　这样会有脱俗的感觉，同时突出班级的亲切和睦。利用公众对那些宣传荣誉和历史的自我主义者的反感，更加有真实感。意想不到的影响。

　　台词特点：可以是平常时候的玩笑，帮忙时的对话，两个人互相揶揄的话，自我感觉良好的话（一定很搞的，哈哈），背英语的片断，某个比赛的欢呼声（可以实地模拟，我们就搞过，挺好~~），互相鼓励的话语（比如说足球赛场上气喘吁吁的说），争论问题的录音，课堂上老师讲课时底下的聊天片断（最好恶搞老师讲课内容），```

　　主题明晰时间：末尾，简短，但要点明班级，特点，轻松点，建议学美国的冷幽默，或葛优的风格（套用一个广告词也行，只要不是营利目的，不涉及侵权。）

　　备忘录：一定要保证录音的真实性，像背书或演讲那样只能适得其反，这个案子是剑走偏锋，不留神会形成反作用~~
　　最好每个片断有背景杂音，一不影响广播时收听清晰为要。
　　可以考虑把老师关心的话或讲课的话加进去，赢得最关阔的公众

　　差不多了，再写你就得给我佣金了~~~
　　具体和同学商量一下吧，
　　祝你们班成功！！