如何测评一个三，四年纪学生的英语水平 包括听力 口语 书写 请从这三个方面来谈 谢谢！！！！

面对学生： 你的英语进步很快哦！听力不错了，继续多听多练，能听懂的会更多的，当然你的口语水平也不一般了哦，已经说的象个外国小朋友了，只是要多多注意发音哦；还有，写英语的时候要象老师一样，再稍微倾斜一下，你的字就会更漂亮了！You are a good girl(boy)!加油哦！ ------尽量给孩子多一些鼓励的话语，他会更有劲头的。

面对学校或家长： ***这段的英语学习进步很大，听力方面，对于词汇、常用句型基本都能掌握，可以较好的理解别人的意思；口语表达也有所提高，发音有进步，但仍需努力，基本可以进行日常对话；在英语书写上也取得不小的突破，当然还要下一些工夫，多多练习斜体字。-----再稍补充一下就好了，要根据不同学生的不同情况修改……
我们曾经是，只要测评小学生的英语，不管是几年级的，开始问的问题不外乎：
1.What's your name please?或者用其它方式来问，当然前提是你教他们了，“May I have your name ?"
2.How old are you?
3.Which class are you in? Which grade are you in?
4.What subject do you like best? Why?
5.How many people are there in your family?
6.What colour do you like best?/考察“ favorite”，就用“What's your favorite colour?”
等等，在此只能给你举个别例子，你要根据实际情况，看你教的年级所用的英语课本是哪一版的^^^
具体看学生的反映，这个不是一句两句能说明白的，得靠平时你上课时对学生的理解等等。
你提问问题的同时，其实就是既考察了他的听力，也考察了口语情况了，当然，如果你要测评的是某个学期的学习情况，就要跟本学期学的内容靠近，不要多问；若是看学生所有的英语情况就要综合考虑了^^^^
至于书写，和上边提到的一样，要注意在工整的前提下，再稍微倾斜一下，饱满、圆润等等。

不管测验哪个