急需《祖国你好》的唱歌课教案
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/16 07:28:29
祖国你好[简谱版]
[人民音乐出版社]
教学目标
(一)知道国旗使祖国的象征,能够以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》。
(二)能用自然。亲切的声音背唱《国旗国旗真美丽》,《同唱一首歌》,能在歌唱中表达对祖国的热爱之情。
(三)能按图格排击节奏,编创节奏,传递节奏。
教学重难点
1、用自然,亲切的声音背唱《国旗国旗真美丽》、《同唱一首歌》
2、能按图格排击节奏、编创节奏,传递节奏。
教具准备
钢琴、录音机、磁带
教学过程
一、组织教学:听音乐拍手
二、编创节奏:
出示图格
教师按图格模打
学生进行创编
游戏:学生分组进行传递节奏。
看哪个学生打得与众不同,连贯、中间接得好、不断。
可横里接,也可竖里接。
三、听《颂祖国》
1、导入:
出示“新疆人”幻灯,请同学们说是哪个少数民族的。
你会跳新疆舞吗?
教师指导几个动作让学生模仿
除了这些动作,你还会其它的动作吗?
2、聆听《颂祖国》
听后说说歌曲的情绪,是象带子一样连贯的,还是象打乒乓一样欢快跳跃的?
听后学生讨论。
你会边听音乐边做动作吗?
教师哼唱学生做动作。
3、复听
边听边做动作。
要求:随着音乐做动作
可让学生戴着新疆帽边听音乐边做动作
4、放音乐,请个别学生表演
除了会跳新疆舞,你还会跳其它民族的舞蹈吗?
教师教跳蒙古舞,傣族舞,西藏舞动作
课堂小结
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