小学12册积累运用6读读背背全意思

读读背背：
第一句话选自《中庸》，讲的是治学求进的道理。意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地实行。
第二句话选自东汉王充《论衡•量知篇》，意思是：人的学问、知识、能力，就像加工骨（角）、象牙、玉石，要经过反复切磋琢磨一样，须经反复磨练、研讨才能形成。分两层，先说骨（角）、象牙、玉、石，这些材料要经过切磋琢磨，才能加工成宝器，再说人的知识、才能也跟“骨象玉石”一样，要经过反复磨练才能形成。
第三句话选自《荀子•劝学篇》，是说，无论治学、办事，一定要有“锲而不舍”的精神，不能半途而废。也分两层意思，每层都有两个分句。先说，好的马一下也不能跳出十步远，差的马拉车走十天，也能走很远，它的成功在于不放弃。然后说如果半途而废，即使是一块朽木，你也刻不动它；然而只要你一直刻下去不放弃，哪怕是金属、石头，都能雕刻成功。
注释
博：广博，广泛。审：详细，周密。慎：谨慎，慎重。
明：明白，清楚；明确。笃：坚定。
犹：如同，好像。骐骥：骏马，好马。驽马：劣马。
锲：刻。舍：放弃。镂：雕刻。
朗读停顿、重音处理参考：
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
骨/曰切，象/曰磋，玉/曰琢，石/曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问/知/能/成就，犹/骨象玉石/切磋琢磨也。（注意“切”在这里读第一声）
骐骥/一跃，不能/十步；驽马/十驾，功在不舍。锲/而舍之，朽木/不折；锲而不舍，金石/可镂。

1,要广泛地多方面地学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地实行 2.人的学问,知识,能力,就像加工骨(角),象牙,玉石,要经过反复切磋琢磨一样,须经反复磨练,研讨才能形成 3.无论治学办事,一定要有锲而不舍的精神,不能半途而废