找人把这段英文翻译成中文

佛教在公元6世纪由印度传到中国。汉朝的一个皇帝派人出使西域，带回了佛教的手稿，印度的僧侣和佛像。自从有了佛经中文译文之后，中国、印度和亚洲各国之间的学术交流促进了佛教在中国的发展。之后为了促进佛教的发展中国建立了许多佛教寺院，而且有一些皇帝也是佛教的信徒。就像儒教和道教一样，佛教引导人们行善，教导人们要诚实负责。佛教提倡和谐而又平静的心境，传扬分享的精神和同情心。佛教徒从不强迫别人信佛。佛教中强调心灵的觉醒。通过学习佛法，一个人会将充分发挥自己的智利水平，这样一个人就能够去理解别人，爱护别人，善待其他生命。佛教的信仰不在于神，而是在于人。在佛法学习中，没有对于佛教过于激进的推崇或者是对于其它宗教的强烈抵制。在这点上面佛教和儒教到教师一样的。他与其它宗教同时共存，这使得它成为了中国最大的宗教之一。佛教的基本概念基于以下四个崇高的真理：第一，在生活中会遭受到各种各样身体以及心灵上的创伤，比如说疾病，伤害，年老，死亡，劳累，愤怒，寂寞，挫折，恐惧，焦虑等。第二，这所有的苦难都源于欲望。一个有太多欲望的而又以自我为中心的人通常心理上很苦恼。接着会导致身体上的疲累。第三，一切的苦难都可以避免与战胜。当一个人放弃无休止的欲望，忍受没有恐惧、憎恨、愤怒和快乐的生活，就会得到自由。战胜自私自利的心态，人就会花时间在满足其它的需求上面，而且感觉到更多成就感。第四，有一条需要拐八个弯的小径，它可以引导人们战胜这些苦难。这包括充分的理解，纯洁的思想，正确的言论，正直的行为，质朴的生活，最大的努力，细微的观察以及全神贯注。佛教徒按照以上的要求来实践，旨在精神上讲自己塑造成一个完美的人。据说这会将人带入到生活中最终的幸福，甚至在身后也能如此。佛教也宣扬生活的行为准则。这就是所谓的五则,即忌杀生，忌偷盗，忌纵欲，忌说谎，忌饮酒。佛法教育介绍了沉思，复生，智利发展与比较的方法。它叫人们要自知，而非盲信。

佛教被从印度到在 6 世纪的中国介绍西元。 母鸡之一皇帝送一个任务到中国西部并且圣经、印度的修道士和佛佗的图像回复。自从那时以后，中国翻译是可得了和在中国之中的学者的较进一步的交换,印度和其他的亚洲国家在中国引起了佛教的迅速发展。 佛教的修道院和寺庙被建造促进佛教，而且一些皇帝也是佛教的从者。 佛教,仅仅喜欢孔子思想和道教, 引导者人行为表现, 是诚实而有责任的。 它促进协调和