初中科学课应该怎样学?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/13 09:42:44
我的女儿今年就要上初一了,由于武汉市近几年课改,将物理、化学、生物、地理合成一门“科学”课,新的科学课本受到了很多非议,社会上出现一些培训机构,将物理、化学分开补习,我无所适从。针对初一的学习,我该让女儿预习科学课教材呢,还是学习过去的分学科教材,抑或去参加社会培优?
以上两种截然相反的观点真实反应了社会上对于科学课的严重分歧,从来没有哪一门课让人如此为难。我是一个想在现行教育体制和真正素质教育之间寻求平衡点的人,也就是说,我希望孩子在提高解决问题的能力的同时又不损失分数。上面的前一种观点是从分数的角度看问题,后一种观点是从孩子能力培养
的角度看问题,而我,应该怎么办?谁能解我心中疑惑?

呵呵,我们已经经历过了,老问题了。
应该分开学习。
武汉的所谓课改实际是大倒退,使得学生不知所云,也不知所学,很多家长不得不将学生去外面“培优“才跟上进度。现在的所谓科学课本实际是一个胡乱的大杂烩,什么都涉及一点,但是什么都没有说清楚,而且老师也不知所云,考试远远超出课本。
建议:设法找到分开的课本作为参考,并根据孩子的情况自行补习或者外出培优。同时一定要求孩子做好详细的课堂笔记,否则每次考试将一败涂地。

武汉的所谓课改实际是大倒退,使得学生不知所云,也不知所学!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

应该不必那么在意,真正地能学到知识就行,这要看个人的适应能力.如果你的女儿应付得过来,又有什么好担心的呢?

应该结合起来预习,老的课程和新的课程内容不同,毕竟我的孩子也是初一的学生吗!因为内容的改动,有很多课程都是原来被安排在初一,后来因为课程的改动没在初一,要是再去看物理、化学、生物、地理的话,课程改了有什么用啊!
对于初中生 并不要求他们具备研究的能力 但是要让特们具备分析问题的能力 学会解释生活遇到的现象 学会解决生活中遇到的问题 科学课正好注重这一点 这对学生是有好处的 我支持武汉的改革 如果孩子把科学课学好了 将会个自己的生活带来很大的乐趣和无尽的帮助.
去预习好课本,有时间了,孩子又掌握得很好,也可以去看看老的课程,增加一些课外知识也是可以的.
我建议您的孩子在学习的时候 紧跟老师的进度 首先明确初中的东西不会很难,树立信心,然后尤其重要的是留心观察生活,考试都是考生活中的东西.所以作为家长要让孩子注重观察生活中的现象,勤于思考.
上课一定要跟上老师,听讲是尤其重要的.
祝你的孩子学习愉快!

呵呵,我们已经经历过了,老问题了。

看复习指导上的重要的公式全背。