期末小结

不知道您需要的是哪个学科的小结。
以下这一份是初中理科的期末工作总结。

2006-2007学年第2学期工作总结
**科： 2007.7.3.
本人在2006学年第2学期任初二年级**备课组组长；任初二（2）、（3）班**课程教学工作；一直兼**实验室的常务管理工作、周三第八节课外活动课——**实验的指导工作；兼初二**分层教学班的辅导工作。满工作量，并如质如量地完成教育教学工作任务。
本人坚定不移地拥护中国共产党的各项领导，遵纪守法，与时俱进。热爱教育事业和耐心教育学生。为人师表，身教随同言教。
具体的工作完成情况汇报如下：
一、常规的教学工作
常规教学过程中，认真仔细备课、上课，从实际需要出发，设计和使用多媒体来配合展开教学，提高课堂效率。订立明确的教学目标：第一，提高本级学生**考试成绩的合格率；第二，提高本级学生**成绩的优秀率。配合班主任进行防分化的思想教育工作和教学工作。
基于本届学生的平均素质较前一届学生有较明显的差异，本年度我们初二**备课组的两位老师一直坚持积极广阅教学资料，详细讨论学生学习卷的难度、结构等问题，并做到三个坚持——坚持分工合作；坚持统一进度；坚持使用学习卷、实验进行辅助常规教学工作的展开和落实。
三个坚持：本年级两位**老师对备课组内需要使用的共同教学资源进行分工查阅及相应处理或加工，然后统一实施，这些共用资源主要包括学习卷、单元测验卷、期中考试卷、期末总复习资料。除了学习资料是统一的，还包括教学进度、实施实验也统一实施。
本学期我们的分工主要体现在对教学内容的分工处理——每人分别负责一半的内容；在集体备课的研讨基础上，对这部分内容编入学习卷内，也汇编入单元训练、复习、测验卷内。合作的是将以上分别编制好的学习资料共享使用，做到年级统一进度。追求提高本年级**成绩合格率的目标。
本人除了定期参加校本培训、科组集体备课外，还主导所在年级本学科的集体备课工作，积极引导与参谋新老师的工作，同时认真听取新老师的建议，加强学科内的联系、沟通、进步与发展。从实际出发，定好每课时的课后作业，其中包括有选做题，以提高优秀学生的水平，促成达到提高年级优秀率的这第二个目标。
课前，我做到备教案、备学生、备实验