问小学学前班的题

9 + 9 = 8 + 10 = 18，符合：双数+双数=双数；

5 + 5 = 4 + 6 = 10，符合：双数+双数=双数；

任何两个单数可以变成两个双数相加，如果小公主明白双数+双数=双数，那这样就会明白了吧。

小朋友是难以明白. 你告诉她相邻的双数和单数，只相差一.

一个数就隔一，那么两个单数相加，就隔二，隔二的当然是双数了.

①先给她讲什么是“单数”和“双数”。（对于小朋友最好不要让他空想，拿出东西摆放给她看，就象教小朋友最初用“看图说话”，“看图识字”一样道理，要注意的是东西最好是同一种东西，要不会分散她的注意力影响她的想象）
“单数”比如“5”，可表示成“**** *”
“双数”比如“8”，可表示成“###### ##”
（将最后一个单数/双数隔离开，较直观）
②再和讲两个相同数的加法。
比如5+5，前面的“****”+“****”=“** ** ** ** **”，后面的“*”+“*”=“**”（等于双数）。
比如8+8，前面的“######”+“######”=“## ## ## ## ## ##”，后面的“##”+“##”=“##+##”（等于双数）。
（具体怎么解释的看你的了，还有就是跟她讲的时候要注意他的表情！）

忽忽~你跟他说啊:
双数,就是尾数为双数;单数也是.尾数是双数的两个数,加在一起,是不可能变成单数的~你看,比如,有两个苹果,两个苹果在一起,是四个苹果(跟小孩说,要耐心哦`~)四个苹果在一起,是八个苹果``双数加双数是永远不可能为单数的.
单数呢,加在一起,就跟双数不一样啦:单数单数,像5这样的数,两个加在一起,单加单,就变成双了.(可以举例说明)

还有什么问题欢迎提问,知无不答.

把“单数”看成“单个”，把“双数”也看“单个”，2个“单个”一起就是双数了。