UC知道想就是否应该罚站学生的问题和清华附小校长探讨
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/14 12:36:40
我的孩子即将从清华附小毕业。我也盼来了《未成年人保护法》的颁布。以前一直觉得罚站孩子是不妥的，直到此时才觉得有了法律依据。
我的孩子从一年级开始，就被多名老师因为种种违规行为而被罚站。多名老师是指不仅仅是班主任，还有其他任课老师。种种违规行为是指上课说话，不专心听讲，接下岔，下课追逐，扔废纸，踩草坪，排队不整齐，忘带学习用具等等。罚站是指少则5分钟，多则一节课的站立。有时还会被叫到黑板前站立或站到门外。
孩子的种种委屈，我也只能是告戒ta不要再淘气，要听老师话。直站到了快毕业，孩子的种种毛病还是好了这个，犯了那个。没有一天不被罚站的。好象ta已经习以为常了。站就站呗，没了自尊也就无所谓了。
我多次想找老师谈谈，都被孩子强烈拒绝了。因为有家长因为这事反映过，而并没见成效，孩子反而被孤立了。
我认为孩子是去学校接受教育的。有这样那样的问题也是再所难免的。孩子毕竟是孩子，要在保护心灵的前提下有方法地教育。罚站这种做法绝对是不妥的。
希望不光是清华附小，还有别的学校的校长，杜绝学校老师的这种看似为孩子，实际上是害孩子的错误行为。
我国《未成年人保护法》第13条第2款规定：“学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。”
体罚，是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打撕嘴巴等行为。
罚站是教师普遍采用的一种体罚方式。罚站这一招有些教师频频使用，屡屡得手。但是“智者千虑，必有一失”。罚站这种教育方法，学生虽然最能看懂，但效果甚微。
我的孩子从一年级开始，就被多名老师因为种种违规行为而被罚站。多名老师是指不仅仅是班主任，还有其他任课老师。种种违规行为是指上课说话，不专心听讲，接下岔，下课追逐，扔废纸，踩草坪，排队不整齐，忘带学习用具等等。罚站是指少则5分钟，多则一节课的站立。有时还会被叫到黑板前站立或站到门外。
孩子的种种委屈，我也只能是告戒ta不要再淘气，要听老师话。直站到了快毕业，孩子的种种毛病还是好了这个，犯了那个。没有一天不被罚站的。好象ta已经习以为常了。站就站呗，没了自尊也就无所谓了。
我多次想找老师谈谈，都被孩子强烈拒绝了。因为有家长因为这事反映过，而并没见成效，孩子反而被孤立了。
我认为孩子是去学校接受教育的。有这样那样的问题也是再所难免的。孩子毕竟是孩子，要在保护心灵的前提下有方法地教育。罚站这种做法绝对是不妥的。
希望不光是清华附小，还有别的学校的校长，杜绝学校老师的这种看似为孩子，实际上是害孩子的错误行为。
我国《未成年人保护法》第13条第2款规定：“学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。”
体罚，是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打撕嘴巴等行为。
罚站是教师普遍采用的一种体罚方式。罚站这一招有些教师频频使用，屡屡得手。但是“智者千虑，必有一失”。罚站这种教育方法，学生虽然最能看懂，但效果甚微。
老师罚学生站只是手段不是目的，老师的本意是好的，但可能处理的方法不对，他们不应当完全用处罚的手段来解决，这样只能事得其反。但是，我认为更大的责任在你这个家长身上。孩子去学校学知实是次要的，家长教会他如何做人才是主要的，当他在学校违反纪律后，你教育他的时候不要都用命令的语气，这样只能事得其反，现在孩子正处于叛逆期，就想和你反着干。你试试把他当作你的好朋友，找个时间和他谈谈心，用友善的语气告诉他什么是对的，什么是错的，把道理讲明，让他自己去体会。我相信你会有意想不到的收获
你孩子的不能认真的上课 肯定影响了其他同学的正常学习 罚站也是有尺度的 上课回答问题起立算不算罚站 上课说老师好起立算不算呢？我觉得罚站是那种站一天的情况。。不是一节课 或者 10分钟 而且法律尽量不要用到学校 学校只手遮天的！你不让罚站 好！学校可以说你孩子影响正常教学秩序 开除他 你就傻眼了
老师罚学生站只是手段不是目的，老师的本意是好的，但可能处理的方法不对，他们不应当完全用处罚的手段来解决，这样只能事得其反。但是，我认为更大的责任在你这个家长身上。