西安66中好不好

西安市66中继2006年实现高考本科录取历史性突破、本科上线达到53%之后，今年又攀升到70%，本科上线150人，其中1名同学取得了未央区艺术理科总分第二名的成绩。

　　2005年，按照国家对企业办教育移交社会的要求，长庆油田在总部西安的中学教育移交给西安市66中。经过油田和地方政府对学校标准化建设改制和师资整合，使这个基础薄弱的高中在两年时间内发生了显著变化，先后被确定为陕西省德育工作先进集体、课改一类样本学校、教研制度建设示范学校。

　　在学校改建过程中，以长庆一中为主体成立的学校领导班子认为，油田职工长年远离子女，奋战在陕、甘、宁3省(区)的荒原大漠为祖国奉献石油，把孩子托付给66中，学校首先得为孩子负责，给学生提供一个健康成长、教育成才的良好环境。

　　在名校众多、竞争异常激烈的西安，66中面对生存与发展的双重挑战，按照〃主动融入社会、借助优势资源，突出特色办学，寻求多点突破〃的思路，在新课程改革、师资素质提升、特色办学、校园建设上形成竞争优势。

　　西安66中把新课程教改作为融入社会、争取主动的硬功夫，使学校新课程教学与西安拔尖中学站在同一起跑线上。经过一年的努力与调整，形成了以必修课为主，选修课、综合实践课为两翼的体系。将信息技术、音乐、美术、劳动技能、社会实践等课目纳入综合实践活动。创新精神和实践能力培养，使学生踏上了全面发展和个性化的学习步子，近两年举办的〃首届英语学科节〃、〃首届科技节〃、科幻画与环保画创作展等活动，有9名学生在全国性中学生大赛中获奖，74名学生获得省、市级各类学科竞赛奖。同时，组织编写了《初高中知识衔接校本教材》，解决了从长庆油田甘肃、宁夏油区转来的学生与新教材知识的衔接问题，促进生源自我优化。

　　西安市66中把优化师资素质作为走向社会竞争的突破口，使教师实现了从〃教会学生知识〃到〃教会学生学习〃的转变。在融合了以甘肃省示范性高中--长庆一中为主体的油田4所高中优秀老师的基础上，组织教师参加在职研究生学习和西安市骨干教师培训；邀请陕西高新一中、西工大附中、西安中学等学校的知名教师上示范课，省、市教科所、教育学院专家作专题报告。主持并参加的教育部〃十五〃规划课题研究还获得全国优秀教科研成果二等奖。