加和符号连用表示的意思(如：∑∑）

无意吧
只不过多打一次
近年来，在我所能见到的文字刊物中，一篇文章、一张报纸、一本杂志乃至一套著作中，引号与句号并用时，都有“。””和“”。”两种表达，很是纳闷。在我的认识中，句号才是一句话或一段文字的结尾标点，怎么会用引号？为此，下载并学习了1995年12月13日发布、1996年6月1日实施的国家标准《标点符号用法》：
句号的用法是：
4.1.2 陈述句末尾的停顿，用句号。例如：
a）北京是中华人民共和国的首都。
b）虚心使人进步，骄傲使人落后。
c）亚洲地域广阔，跨寒、温、热叁带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。
4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。
引号的用法是：
4.8.2 行文中直接引用的话，用引号标示。例如：
a）爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
b）“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
c）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
4.8.3 需要着重论述的对象，用引号标示。例如：
古人对於写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
4.8.4 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如：
a）从山脚向上望，只见火把排成许多“之” 字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
b）这样的“聪明人”还是少一点好。等
结合对上述解释的理解，重新阅读2004年8月25日《科技日报》《海纳百川播未来——国家中长期科学和技术发展规划现在进行时》一文，终于理解了25处 。”和10处”。的用法和意义，对今后规范引用语句大有裨益。
但，还是觉得不易把握和使用。
因此，建议：修订《标点符号用法》，对标点符号连用作出明确规定！

两个层次！