如何学好高中二年级语文，各位？~~

一、挖掘课本语言，鼓励读、背，提高理解能力，丰富语言积累。

中学阶段是一个人记忆力的最佳时期，在这一时期若能背诵一些经典篇章，对丰富语言积累、提高写作能力大有帮助。语文课本里的文章多为名家名篇，无论是作品的思想性还是艺术性都比较高，其中许多优秀作品的语言很值得同学们学习借鉴。为丰富同学们的语言积累，除了课本上要求背诵的篇、章外，我时常选择一些文质兼美的课文或片断，鼓励他们背诵。通过背诵，学生掌握的词语丰富了，写作时就得心应手了。

二、通过学习《语文读本》和其他语文类报刊，为写作搜集、储备材料。

《语文读本》所选文章和课本一样，分为阅读和写作两部分。写作部分的文章固然有助于学生学习借鉴，提高写作能力；阅读部分的许多文章，其语言、构思和丰满的人物形象也能为写作提供参考。在学习《语文读本》的过程中，我根据不同文体，让学生分析文章特点；根据不同表达方式，让学生分类摘抄其中富有创新的句子或段落，体会独到之处。许多同学把《语文读本》中的人物故事、历史事件、优美语言等充实到文章中去，使文章显得丰盈而厚实。

三、指导课外练笔，激发写作兴趣。如根据季节不同，要求学生摘录古诗文、名言名句；根据时令特点，让学生走出校门，感受季节变化，写出有季节特点的小散文；或根据节庆写作，抒发情怀，讴歌祖国日新月异的新变化等。另外，还要求学生利用日记写与自己学习、生活有关的人和事。这些课外练笔体裁不限，可为同学们提供广阔的空间，同学们各取所长，都能写出自己最拿手的。指导课外练笔有效地激发了同学们的写作兴趣，极大地调动了他们的写作积极性，同时，使同学们的写作水平有很大提高.

另外其实高中语文有的部分是可以突击的
高考的模式基本没改变，第一块的选择题占分很多，我的经验是要做好高中的语文卷子，首先要把选择题拿下来。选择题包括了字、形、音、错别字、成语等等的内容，这些到高三的时候，甚至到高考的前几个月，在几个星期内突击几本语法书，多做练习题目就可以搞定。
现代文阅读和古文也都要靠练习。当然平时多培养对文字的敏锐感觉（就是多看书），会对你做这方面的题目很有帮助的。甚至可以达到靠直觉就能做对的效果。
至于作文，那要看你往哪个方面发展，如果你想要在作文竞赛中突出的话