X、Y元素所形成两种化合物C1、C2。..................

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/12 07:28:22
X、Y元素所形成两种化合物C1、C2。C1中含X元素75%,含Y元素25%;C2中含X元素80%,含Y元素20%。若C1的化学式为XY4,则C2的化学式是 ( )
A、X2Y4 B、X2Y6 C、X3Y2 D、X2Y3

这时候最好用特殊值法,C1的化学式为XY4,不妨设其为甲烷,即x元素是碳,y元素是氢,又C2中含X元素80%,含Y元素20%,所以选B 。
附: 特殊值法在解单选题中的妙用

有许多单一选择题(又称单项选择题,即所提供的选项只有一项是正确的选择题,简称单选题),如果我们能用特殊值代入题目所提供的选项,或者根据特殊值算得(或推得)一些结果,能够否定除某选项外的其它选项,那么此选项必然是正确答案。我把这种方法称为“特殊值法”,用特殊值法解这类单一选择题,显得十要简便,且能提高辩证思维能力,现举数例。

【例1】如图1,质量M、倾角为α的斜面体置于水平地面上,有一质量为m(与斜面体的质量M相差不多)的物体沿斜面滑下(斜面体始终未动)。若物体与斜面间的滑动摩擦系数为μ,则下列五个关于水平地面对斜面体的支持力N值的数学表达式只有哪一个是正确的?

A.N=Mg+mg.

B.N=(M+m)g+μmgcosα.

C.N=Mg+mg(cos2α+μsinαcosα).

D.N=Mg+μmgsinαcosα.

E.N=Mg+μmgcos2α。答:〖 〗

对于这道题,多数人用隔离法来解,要解很多方程,相当繁琐,稍不细心,就会出错。为节省篇幅,笔者将此解法的解题过程从略。这种方法在平时我们应当提倡,因为这有助于巩固基础知识,有助于提高分析问题的能力。但在考试中,若采用此法,则会占用较长的时间。

少数人用整体法来解,以质量为m的物体和质量为M的斜面体组成的系统为研究对象,在竖直方向,有:

(M+m)g-N=ma竖,

而 a竖=asinα,

α为物体沿斜面下滑的加速度:

a=(mgsinα-fM对m)/m=gsinα-μgcosα.

∴ N=(M+m)g-m(gsinα-μgcosα)sinα.

亦即 N=Mg+mg(cos2+

X、Y元素所形成两种化合物C1、C2。.................. 有X,Y,Z三种元素,X和Y可形成XY和XY2两种化合物;Z与X,Y分别形成XZ4和Z2Y两种化合物,这两种化合物的电子总% X原子的最外层上有2个电子,元素Y的化合价为-价,由X,Y两种元素形成化合物的化学式可能是 [初三化学]由X、Y两种元素组成的化合物A、B,已知 已知X、Y为短周期元素,两元素形成化合物XY2,已知其原子序数分别为a和b,则a不可能为()? 短周期元素X,Y的原子序数相差2,那么XY是否能形成共价化合物和离子化合物?? X元素原子的核电荷数为13,Y元素原子的核电荷数为8,则由这两种元素所形成的化合物化学式为X2Y? X、Z原子最外层电子数分别为1和6,元素Y显+5价,则由X、Y、Z三种元素形成化合物的化学式可能为 X元素原子核内有11个质子,Y元素原子最外电子层上有7个电子,X和Y形成的化合物的化学式是什么? 短周期元素X和Y可以相互形成X2Y型化合物,则X,Y所在族的序数之差可能是