高中如何和老师搞好关系?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/25 04:33:03

1、尊重,个人认为尊重是人际交往最基本和最起码的素养
2、具有良好的德行,这个很重要,老师注重成绩,但是任何人都更看重德行。
3、守时,无论是谁,都不愿意被别人放鸽子。
4、敢于担当,有责任心,尤其是在出现问题的时候,不是找借口,而是一起分析问题,想办法解决问题,有很强的实践动手能力。
5、顾全大局,有集体意识,踏实。
6、不急躁,不斤斤计较,大度,任劳任怨。做事干练利落,沉稳。
我也是一个高中老师,也当过班主任,我一直坚信的是:学习是一种能力,允许成绩差的学生,只要尽力就好,但是坚决不允许德行差的孩子,给机会不改,没有谁会对你负责。

多找机会问问题
问题要问的有水平
要能够体现你曾经思考过
有时间多和老师聊聊天
表现的活泼一点
对老师诚实一点
1 高一,老师都管的比较严,所以少违反纪律,平时没事多问题.
2 高二,经常跟老师交流,关系更进一步!
3 高三,老师就不太管了,保持以上,不大违规就行了.
如果学习好会更容易和老师搞好关系,学习不好也没关系,多交流,多问题,少违纪.

1.尊重老师,尊重老师的劳动。
老师把几乎是所有的知识无私的,毫无保留的教给学生,如果他们希望的到什么回报的话,就是希望看到学生成材、成熟,在知识的高峰上越攀越远。我们每个人都希望别人尊重自己,但是如果你不尊重别人,别人怎么会尊重你呢?所以我们要学会尊重老师,尊重老师的劳动,这也是师生和谐相处的基本前提。

2.勤学好问,虚心求教。
老师在某门学科上的水平肯定是高于学生的,所以,要向老师虚心请教。
勤学好问不仅直接受益于你的学习,还会增多、加深和老师的交流,无形中就缩短了与老师的距离,每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。其实,向老师请教问题往往是师生交往的第一步。除班主任外,任课老师并没有多少时间和学生直接交往,常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感情。

3.正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。
心理学的研究表明,人们会对没有缺点的人敬而远之。其实。世界上根本就没有零缺点的人。老师也不是完美的,如果他有观点不正确,或误解了某个同