我今年教一个高一预科班数学，一般都是问题学生，请问高手我该如何教？看来要有非常手段，从心理下功夫。

预科班对学习的要求本来就不高，我们过去学校就有，所以就要求你对他们的品德方面要严格，你可以试着和他们做朋友，因为像这类学生要强制管理是没有效果的，而且强行管了，学校也拿他们没办法，他们毕竟有后台，中国特色没办法．所以你要和他们做朋友，以开导的口气给他们说话，建议．

希望你能成功

你可以看看GTO
我觉得吧你可以和他们打成一片，你也可以了解一下网络游戏，这样在找他们谈话的时候有一个切入点，然后可以把一些知识点融入到其中（他们感兴趣的话题中去），比如魔兽，刷钱，在A地，怪大概5分钟出一次，用什么招2分钟解决，之后去B地。。。。C地，最后回来A地，正好怪又出来，类似这种，当然我的例子很肤浅。
另外还可以经常组织他们去唱K，爬山，烧烤等等，渐渐的把他们的注意力从游戏中剥离出来。比如说你的学生中有的人虽然爱玩游戏，但他有美术音乐或别的什么天赋，只是因为厌恶学校的制度而放弃这很悲哀。其实往往天才都出自问题学生，而不是那些书呆子。如果你真想成为一个伟大的教师，那么你就要全身心的融入到你的学生中，包括他们的喜怒哀乐，甚至包括谈恋爱。成为他们无话不谈的朋友。这是个漫长的过程，你必须有思想准备，还得是你真的对教师这个职业有追求有兴趣。才可能做到。

你想把他们教成什么样子,他们实在不听话你也没有办法,你认真把自己的课上好了，他们这个年纪的孩子不懂是，你管他严了他反而记恨你,说不定还会报复你,所以建议你还是认真上好你的课,他们听不听就不关你的事了

我是刚从学校里出来没两年的，思想刚出学生转到成人，我个人觉得：做为一个老师，自己把学生认为成什么样子，基本也就是什么样子了。你认为他好，他自然有优点，你认为他差，恐怕每个人缺点也都不少！

首先要树立威信，给学生这样的印象：这是个有水平的老师，值得信赖。在学生寻求帮助时尽力，成为一个知心的老师。
我还是个学生，这是我的认识。祝您顺利。

现在的学生问题越来越多，只有走近他们，多多了解，才能有更好的办法啊