上成考有用吗？

既然自己想考就考吧，虽说现在成考这学历并不是很有价值，但总比现在的学历高啊，而且你可以把它当作一个跳板，以后继续考：考研。加油！

怎样看成人教育？ 调查显示成教评价较低

截至2005年12月13日中午1点，共有2407人参加了此次网上调查。

从调查的结果来看，有将近一半(48.9%)的人，在回答“如果高考没有考上正式高校，会怎么选择”时，选择了复读，继续参加高考，而选择“成人高校”或“电大、自考”的，只占41%。这里显示出了一种对现在成人教育的较低评价。

同样显示出对成人教育的较低评价的，是另外两项选择。有52.39%的人，认为自己身边的成人高校毕业生“不愿让别人知道自己是成人高校毕业的”，相比觉得他们“圆了大学梦”的只占32.32%，觉得他们“自豪”的只占5.86%。在被问到“成人高校毕业生和统招生相比”时，有43.83%的人选择了“差距很大，成教生就像没受过大学教育一样”，只有6.27%的人认为“没有差距，都是大学毕业水平”。

虽然对成人教育评价较低，但参加调查的受众仍然倾向于将中国的成人教育继续办下去，当然，应该改革。有四成多的人(42.33%)的人，选择了“应该在整顿后，提高难度，与正式高校接轨”，排第二的，是选择“应该转向职业教育为主”(37.56%)，实际上，这也正是中国的成人教育将来要走的两个方向。

虽然有一种议论说，今天中国的成人教育已经沦为了“混文凭”的教育，也确实在一项上成人高校目的的选择中，有58.54%的人选择了“我的工作如果想升职，必须要有大学文凭”，但我们也看到，仍有五分之一强的人(20.98%)选择了“纯粹是想继续学知识”。

这让人感到鼓舞。上学受教育，不是为了找工作，不是为了挣脸面，不是为了出人头地，仅仅是为了“纯粹学知识”，这原本是教育的最根本的目的，也是教育的最初始最强大的源动力。