请问哪里可以找到《恰同学少年》中一师的校歌呀？

衡山西，岳麓东，第一师范峙其中。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多材自昔夸熊封。男儿努力，蔚为万夫雄。
本人也很喜欢这首文化底蕴深厚的校歌,今天查了一晚的资料有了一些成果,愿与大家一起分享:
峙（zhì），作动词，义为：稳固地、高高地立起，如“五山始峙而不动”——《列子•汤问》；“水何澹澹,山岛竦峙”——曹操《步出夏门行》。

"丽泽绍高风" 此句极为精彩,理解难度也很大,我慢慢分析如下：
丽泽：《周易》“兑封”象义：“丽泽，兑。君子以朋友讲习。”“丽泽”意为两泽相连，其水交流犹如君子朋友通过讲会而交流知识、学说。

绍：作动词，义为：继续；继承。如“绍，继也”——《说文》

高风：高尚的品格。如“高风亮节”。
"丽泽绍高风" 此句意为：君子朋友们经常通过讲会而交流知识、学说，以此来继承先哲们高尚的品格。

“多才自昔夸熊封”的典故及意思如下：
这是从熊绎被封荆楚说起,实赞楚地人才之多，岳麓之盛的意思。西周成王时，封鬻熊曾孙熊绎至荆山一带，“号为子男五十里”，建荆国，都丹阳.春秋时，迁都至郢，改国号为楚.经过“荜路蓝缕”的奋斗，古楚地域甚广，东起皖西，西至湘鄂，南达粤赣，北抵豫南。今湖南也是楚文化和荆楚文明的发祥之地。《左传》有“惟楚有材”的句子，此语与“与斯为盛”集联，并悬于“岳麓书院”大门，“于斯为盛”出自《论语•泰伯》“唐虞之际，于斯为盛。”是老夫子感慨周朝所得人才之多。

蔚：本义为草木茂盛，如“蔚蔚，茂也”——《广雅•释训》，“望之蔚然”——宋•欧阳修《醉翁亭记》，这里是指荟萃，聚集，如“蔚为大观”

这首校歌真让我对湖湘文化佩服的五体投地！短短几句话，包含了超多的文化含量，能孕育出毛泽东等一批伟人也不足为奇了！

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