要进入一个陌生的集体 那个班里你一个人都认不到 该怎么办呢 怎么与他人交好人际关系 烦闷中...

哈哈 这种情况我也有过，不过我很快就调整好了，告诉你哈：
来到一个新的班级的确会是这样，那么就不妨先与自己的同桌处理好关系吧！ 你的同桌也一定有其他好的朋友吧，找同桌絮絮旧 聊聊天 一起买买东西 放学出去玩玩 这样就很快融入了他的圈子 就能交上他的朋友，慢慢的你的朋友圈子就多了，生活也就有乐趣哦，如果没有一个好的同桌也没关系，自己前后左右一定有与你和的来的吧 试着迈出第一步，以后就好走了。
还有一个办法，：） 就是你注意班上的同学都在聊什么呢，不防注意一下，比如什么火影啊，死神啊！网游啊什么好听的歌啊！然后你也可以对他们聊的话题了解一下 为的是有共同语言，这样同学就会更快的接纳你。
就说这么多了，我就是这么过来的，关键是迈出第一步。加油！

多笑笑..

具体问题具体分析,你要在学校做你自己平常的样子就可以了,朋友之间开始的时候总是或多或少是某些机缘巧合才开始说话的..

1．角色转换带来不适应

刚升入高一的同学，在新的班集体中很可能显得默默无闻、普普通通。也有的同学升入高中后面对新的环境感到自信心不足、寂寞、孤独，总是怀念以前的班集体。这种角色上的转换，会使同学产生相当强烈的不适应感。

2．面对陌生的、新型的人际关系，出现暂时不适应。

“人与人不同”，新学校里新班主任的治班风格、科任教师的教学方法都可能让新人学的同学感到陌生。在新的环境下，新生与人相处时日尚浅，和老师、同学的交流不够，也可能导致新同学不适应感的产生，更有甚者，有的同学不能正确处理正常的学习竞争，将学习成绩看作是一个“角力”与“较劲”的标尺，从而产生焦虑、嫉妒或自卑等不良心理，造成同学关系紧张，感觉适应困难。

3．对学习的不适应

对学习的不适应。在新生中也相当普遍地存在着。课程增多，学习难度加大，活动减少，学习时间延长，学习方法需要灵活多样等等，都或多或少影响学生的心理状态。

二、适应与适应机制

什么是“适应”呢?适应是机体与环境之间的一种平衡状态。出现不适应，也就是我们与周围环境之间出现了不平衡。其实，在新的环境中出现不平衡、不适应是难免