求9年级学生教育方案

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/08 19:17:53
因为接手一个初三学生全年家庭辅导教学任务，特向各位专家寻求教育方案。相关特征如下————
学生：男，170cm，从小爱玩小玩具，很难静下心来做题，但理解能力较好，因为这次在分班后受到打击，有要求进步倾向，可是有时难免控制不住自己。
学习：较喜欢数学，尽管最高分才60几。初中来，多数科目的等级为D。
期望：能提高他的学习积极性和耐心，考上好的高中。

望各位专家和内行热心人士能慷慨提供帮助。也可联系tane08@163.com
因为刚才发过一次信息，用掉100积分，但是或者因为网络愿意吧，居然没有显示出来，特再发一次。只要方案合理可行，关于积分，愿悉数提供！谢谢！

（再试发---）

爱玩玩具说明他的思想还没有成熟，处在发展期，很难静下来做题说明他好动，身体很可能缺少一种矿物质就是锌，缺锌的孩子都好动，理解能力很好说明孩子的智力没问题，分班后受到打击说明孩子很有自尊心，有要求进步的倾向说明孩子不甘堕落，可是有时难免控制不住自己，我想知道他控制不住自己的时候有什么样的外在表现。较喜欢数学，尽管最高分才60，他对自己感兴趣的是都做不好，说明他有很沉的心事，导致他对自己感兴趣的事都做不好。问问孩子有什么心事？
一个孩子如果有很沉的心事的话，他是做不好任何事情的，哪怕是看似简单的事，他都可能作不好。
根据孩子外在行为上的主要特点，去了解孩子的心理，给于适当的批评 表扬 和鼓励，应该会有一定成效的。
我想知道的是孩子 在控制不住自己的时候有什么样的外在表现？这是我想知道的