班主任应该怎样管教有”叛逆”心理的一年级小学生？

和那个孩子多沟通沟通，和他（她）的父母多交流交流，然后叫同学们都来关心他（她），多跟那个孩子谈谈健康的东西，叫其他老师给他（她）上上心理健康教育课程．如若他（她）还是存在有”叛逆心理”的话，就只好来硬的了，不过下手还是要轻点，因为他（她）毕竟是孩子，等他（她）长大后再多给他（她）讲解一些心理上的问题．

观察他的动态,根据这个进行各方面的教育!不可过硬!!!

多和他沟通,一年级就有这种心理还得了
还是找个心理医生,

对待这种孩子应该从培养他们的责任感入手.我想应该给他们一个官当当,从对错误的纠正和对正确的表扬中去训练他的品格.