怎样简单测量声速（快一点，现在就要答案）

物理书（人教版，2007年，八年级上册）上有一题（16页）：

?想想做做 （标题）
全班同学分成若干小组,每组想出一个测量声速的方法,并实际测量.通过评估看看哪个组的方法更合适,测得的声速更接近当时的真实值.

希望大家帮忙！（尽量简单，我才初二）

对“想想做做”中说的“每组想出一个测量声速的方法”，不要误解为每组的方法必须是不同的。其实初中阶段学生也只能想出类似测量发令枪的发令地点到观测地点的距离，以及看到发令枪发令时的烟雾到听到枪声的时间的方法来测量声速。当然如果学生想出类似用铁锤击打钢板、铁片等，然后测量铁锤落下和听到铁锤击打钢板的声音的时间，再测量击打点到测量点的距离的方法来测声速也应该给予鼓励。
解答：方法一.
方法1：一个声音产生后，并不会立刻传到你的耳朵，通常要经过一段时间。除非你自己有这种经验，否则这是很难理解的。例如：如果你参加一个运动会，坐在离鸣枪的人有一段距离的地方，你会先看到枪冒烟，后听到枪声。这是因为光行进的速度非常快(约1秒钟300000公里)，而声音的速度就慢得多(约1秒种340米)。所以你会立刻看到枪冒烟，但声音要过一会儿之后才会听到。?
于是早期测量声音的速度是利用枪来做实验。帮忙的人要拿着枪在一个量好的距离外，另一个人就拿着马表站在原点。在看到信号之后，帮忙的人就对空鸣枪。在原点的人一看到枪的火花和烟时，就把马表按下来；而当他听到枪声时，就再按一次马表让马表停下来。看到火花和听到枪声之间的时间，就是声音行经这一段量好距离所需的时间。就能算出声音的速度。根据这一原理你不妨在今后的校运动会的时候试验一下（利用百米赛跑就可以了）.
方法2：为了测量声音的速度你需要一个马表和一个皮尺。量一个500公尺的距离，要尽可能量得准确一点。你和你的同学分别站在两端；你的同学两手各拿一块大石头（或者锣、鼓、或者干脆拍手--拍手的声音太低如果对方听不到就不好办了），你则拿一个马表。当你大叫“开始”时，你的同学要把石头举到头顶，尽量大声敲击。?当你一看到石头撞在一起，就按下马表。等到你听到石头撞击的音，就再按一下马表让马表停下来。时间方面要记录到十分之一秒。如果能多做几次实验，算出时间的平均值是最好的。?你只要用计算机把你和你同学的距离除以时间，就可以算出声音的速度了。

在远处有障碍物的空地上放一个鞭炮，测量听到回声的时间间隔t，以及到障碍的距离s,声速v=2s/t

册声速的方法很多,我可以提供一个,对着高一点的障碍物大声叫喊,同时拿秒表记录,然后听到回声再记录一次声音,测出人和障碍的距离就可以计算出声速了,不过很比精确