35435育人工程指的是什么？

2006年，州教育局大力开展教育科学研究，取得了八项教育理论创新成果，其中四种《读本》成为伊犁州开展有新疆区情特点的未成年人和青年人爱国主义教育活动的主要教材，理论创新居全疆首位。

据悉，这四种读本是：《伊犁州未成年人爱国主义教育读本》(小学版一至三年级版)、(小学版四至六年级版)、(初中版)及《新疆青年爱国主义教育读本》(高中青年版)。读本适应了小学至高中学生的认知能力，突出新疆地方特点，用生动的历史故事阐述科学观点，适应各阶段学生教育的需要，现已进入州直各学校的课堂，效果很好。

另外，州教育局承担的自治区社会科学基金项目———《新疆未成年人思想道德建设问题研究》经自治区有关专家鉴定通过，现已交出版社出版。该课题在国内首次提出了编写有新疆特点的未成年人爱国主义教育读本，并在新疆开展“35435”育人工程和有新疆特点的爱国主义教育课活动的理论创新思想。

州教工委党组书记、教育局党组书记王友文撰写的《加强教育战线党的先进性建设，努力构建社会主义和谐教育》论文，获自治区保持共产党员先进性教育论文评比二等奖。

州教科所政治教研员、中学高级教师何坚韧撰写的《试论色布然贤的教育思想和历史功绩》论文，获第七届哲学社会科学奖二等奖。该论文通过对色布然贤的教育思想、从政经历和历史功绩的研究，总结出锡伯族整体文化素质相对较高的主要原因在于一贯重视“双语”教育和开放教育。从而提出，一个整体文化素质较高的民族必定是一个高度重视教育并大力实施“双语”教育和多语教育的民族的正确观点。该论文填补了自治区在该研究领域的空白。

谢谢~