SOS!!!!!如何解决语文偏科

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/16 15:23:31
我是一个初二的学生,我理科很好,但是语文偏科严重,请问如何解决?谢谢了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

多看点名著
多做点阅读(知道对错和为什么)
``上课认真听

就好

语文嘛。。。。关键是老师问题。。教的水平。。

自己 只要 平时 多注意就好了。。

估计 大多数 应该是 文言方面 比较 薄弱 吧。。

多多积累 实词虚词。。还有什么 句子结构 弄弄懂。。不懂 问老师去。。要多问。。
师说 里不也提倡 要 这样的哦

作文 嘛 掌握基本 格式 就很好了。。。议论文 写法。。。什么 每一段 怎么写。。套路拉。。

【至少。。我高三就是 按这模式。。。走过来的】

真要 有点 文笔的话。。。多看看 中文 好的文章咯。。。还要多多积累 素材。。。
多关心关心 课本上 作者 他们的 名言拉。。小故事 。。也 不错了。。

至于现在文阅读。。这个。。大家都差不大多的咯

语文光靠补课和做题目是没有多大用的,还是应该多看看书,看看有点思想深度的书
尤其是初中的语文,语感是很重要的,没有什么特别注重技巧的东西,只要常用的套路会了就可以
主要的还是从内在提升自己的思想层次

爱好如此没办法,
建议你做一些对付考试的措施,做做练习题集什么的,
我认为不喜欢的强迫自己喜欢上是很不容易的一件事

多做写阅读理解的题,在就是多看1些作文

补课是基本没用的,最好是你自己带他对语文感兴趣才行。
只要对语言感兴趣,考试是不可能考不好的,学语言完全不等同于学理科的。他需要一个长期的积累,我就说说怎样让他感兴趣吧。
首先,采用丰富感性的名人演说材料。让他体会到语言的无穷魅力。其次,广泛阅读古代书籍,让他知道语文是了解古代文明的重要手段。最后,如果您的孩子不善言辞,一定要让他多于人交往,我想这比学好语文更重要。