失败是成功之母的反例

在教育迅猛发展的今天，在各行各业对人才素质要求更高的现代,我作为一名教育工作者，更清楚地认识到一个人综合素质能力的重要性, 更深切地体会到非智力因素对一个人是否成才所起的重要作用。今天仅就自信这一话题谈谈自己的一点看法。

自信心，是成功者必备的优秀品质。有了自信，学生难题面前不低头折回，最终享受成功的喜悦；有了自信，人在生产工作中可以发挥难以想象的能力；有了自信，我们人类社会才得以不断进步与发展。否则，即使成功垂手可得，也终将与你擦身而过。因此，我认为一个成功的教育者，必须培养学生的自信，帮助学生树立战胜困难的勇气。

近来，在教学中我对这方面的感受很深。在这学期某周的主题班会上，我让学生自拟提纲，在班长的主持下，自己举手发言。会后，一位学生在日记中这样写道：“我呆望着写好了的发言提纲，默念了两遍，闯过了书写关和检验关，还剩勇气关了。恰在这时，一位同学又讲完了，我又望了一眼小发言稿，把垂在凳边的手放在了桌子上，我心中好比十五只水桶打水——七上八下，又好象在......我把手举了起来，可又立刻把手放到脸边，又迅速把手放到桌子上，此时此刻，我感到我的手有千斤重，似乎再也举不起来了......” 最后这位同学被点上讲台做了精彩发言，赢得了同学们的阵阵掌声。

尽管她在日记的最后写道：“自信，无论你是插上了翅膀，还是踏上了云朵，总有一天我要打开心灵的窗口，让你停歇在窗前为我歌唱。”可当时她自己就是没有勇气站起来，自信地走上讲台，去迎接挑战，迎接成功。并且在此后的一节语文课上，我提出了一个问题，同学们都在积极思考，我从她那小声念叨的口形中看出她的回答已相当标准。于是我首先鼓励她举手，可手没有举起来，点了她的名，她站了起来，还是小声地发表了自己的意见。课后，我与她亲切交谈，从她这两次因缺乏自信而与成功失之交臂的实例中，首先肯定她的能力。从她能够准确完整地回答老师的提问和她精彩的演讲中让她认识到自己的能力。再分析她不敢大胆举手的原因是缺乏自信，并通过这些分析使她认识到缺乏自信将阻碍她现在的学习和将来的工作。我语重心长地鼓励她战胜自我，去勇敢地面对挑战，到奋斗与搏击中去体会成功的喜悦，到追求与成功中去找回自信。

不仅如此，而且在后来课堂上，我多次向她投以鼓励的目光，激发她战胜自我。同时，她也从