班委演讲稿 求啊！！！我明天就要演讲啊！

科代表做为老师的左右手，帮助老师管理同学们的语文学习。其职责和权利如下：

　　1、早读课，科代表要保持早读的有序，朗读整齐。同学不认真朗读，科代表有权让该同学起立，直到表现好后，再允许坐下；早读同学补做家庭作业被发现，科代表有权收缴他的作业，并汇报老师。

　　2、小测后要及时登记重测学生名单，并及时重测，第二天，及时检查小测得订正情况。

　　3、管理好自己手上的四个小组长。并定期了解同学学习语文的状况，及时汇报给老师（职责与小组长相同）

　　4、对小组长汇报的作业缴交情况，以及背诵、预习作业要及时登记并反馈给老师。每天作业要在第三节课交到老师处。（除练字，早上交齐即可）。

　　5、对老师给予同学的处罚，要及时督促缴交。如：罚抄书、练字罚写等。每周五最后的语文课要及时发周记。

　　6、新学案的批改要及时，完成情况要反馈。

　　7、对语文周报上的作业要及时检查完成情况，看是否有应付现象。

　　8、对不服从管理的同学，科代表有权进行处罚，处罚方法报老师，备案。

　　9、科代表要以身作责，如出现偏私从重处罚。科代表有更直接获得语文加分的机会。评先评优有优先权。

　　每次考试成绩要及时登记，并交到教务处。算好平均分。期末做好卷子
　　各方块的得分率及平均分。