初中生主题班会的主题

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形式，及至学生的健康成长，都起着重要作用。
那么，怎样确事实上主题班会的主题呢？下面结合自己的教育实践，谈谈个人的看法：

第一， 根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题。
班主任要及时了解学生的学习生活情况和思想动态，以确定一些带有普遍性的东西，开展主题班会活动，适时地帮助学生廓清是非，提高认识。
98级新高一刚开学时，大家都不大熟悉，班级工作不好开展。为了让大家尽快融入这个新的集体，我主持召开了一个"相约98"主题班会。班会让那英的"相约98"的歌声贯穿始终，轻松而富有诗意。同学们自我介绍，畅谈加入新集体的感受和愿望，气氛十分融洽、热烈。
开学不久，我发现，农村学生与城市学生在交往中存在着隔阂。这种现象不利于班级建设。为了消除隔阂，我策划了一个主题班会。班会分两步进行。第一步叫"走向城市"，让农村学生利用星期天到街上走走，感受一下城市生活；班会课上，城市学生介绍城市，农村学生谈对声调的感受和看法。第二步叫"走进乡村"，让没到过农村的城市学生到乡下转转，了解一下农村生活；班会课上，农村学生介绍农村，城市学生谈对农村的感受和看法。我最后总结道：让乡村纯朴清新的空气吹进城市的高楼，让城市现代文明的潮流浸润乡村的田野！我们要用我们的努力，把乡村建设得像城市一样繁华，把城市治理得像乡村一样清纯！
另外像"优生与后进生的对话"、"考试过后话考试"等也是较好的主题。
第二， 根据节令、纪念日确定班会主题。元旦到来之前，同学互赠贺卡成风。在此风正浓时，我在班会上开展了"新年将到话贺卡"活动。同学们谈感受、谈思考，冷静思索、辩证分析、正确对待，最后形成了"传递友情可嘉，显富比阔不好"的共识。
母亲节那天，我们开展了"让我们记住母亲的生日"主题班会活动。在事先不布置的情况下，突然袭击，让全班同学逐一说出母亲的生日。结果绝大多数同学说不上来。