少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。你的体会是什么啊

一方面，要把握住青少年时的大好时光，不要虚度光阴；另一方面，学无止境，要活到老，学到老，不因为年老就放弃学习。

语出汉·刘向《说苑·建本》.
意思是,少年好学如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学如同中午的阳光光芒四射;老年好学如同燃烛照明。
对于一个人来说,一辈子好学是个好习惯和好品质,而且都会不同程度地有收获。但是，一个人学习的最好阶段还是在青少年时代，这个时代如初升的太阳，一切都是新的，又如一张白纸，好画最美的图画，好写最美的文字。这个时代记忆力好，吸收能力强。这个时代又很少有保守思想，很少顾忌，可以展开想像的翅膀去飞翔，去思考，去创造。这个时代的好学，就像夯助人生大厦的基础，学得越多越好，基础打得越牢越好。青少年如不好学，虚掷光阴，就等于告诉别人我愿混此一生。
壮年的好学只是给青少年的学习成果作补充，今天所谓的“充电”而已。壮年不好学，很可能落伍而时代抛弃。
老年的好学更是给青少年时代的学习成果添砖加瓦，耳聋眼花的现实，只能发挥余热而已。老年不好学，不应苛求——因为他离马克思越来越近了。

早学比晚学好，晚学比不学好。