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来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/30 00:48:02
2006年的第一场雪
“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了阳台上上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
学校的音乐伴随着雪花响起，是该上学了。一路上雪花在我身旁跳着舞，伴随我来到教室。我放下书包想仔细看看这白色的小精灵可是她已经走了留下了一颗晶莹透亮的小水晶。我想这是他送给我的礼物吧。
下课了，我走到走廊。前去看望那没跟我打声招呼就走了的老朋友。它在我的眼前跳着舞。好像让我原谅它的不辞别。
‘叮铃••’上课了.周老师踩着音乐走进了教室。周老师把我们带到了操场。雪纷纷扬扬的落下，操场就像铺了一块雪白的毯子。我们疯跑起来像一群一年级的小孩子。开始追逐嬉戏。我们在一起打雪仗堆雪人，快活极了。雪球在空中飞来飞去。构成了一道道弧线，同学们笑着跑着，让操场上增加了许多乐趣。瞧！周老师被几个男生围攻。再瞧那男女生正打的火热。45分钟很快的过去了。我们放下了手中的雪球，站好了队回班去了。
2006年的雪，一场欢乐的雪。
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“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了阳台上上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
学校的音乐伴随着雪花响起，是该上学了。一路上雪花在我身旁跳着舞，伴随我来到教室。我放下书包想仔细看看这白色的小精灵可是她已经走了留下了一颗晶莹透亮的小水晶。我想这是他送给我的礼物吧。
下课了，我走到走廊。前去看望那没跟我打声招呼就走了的老朋友。它在我的眼前跳着舞。好像让我原谅它的不辞别。
‘叮铃••’上课了.周老师踩着音乐走进了教室。周老师把我们带到了操场。雪纷纷扬扬的落下，操场就像铺了一块雪白的毯子。我们疯跑起来像一群一年级的小孩子。开始追逐嬉戏。我们在一起打雪仗堆雪人，快活极了。雪球在空中飞来飞去。构成了一道道弧线，同学们笑着跑着，让操场上增加了许多乐趣。瞧！周老师被几个男生围攻。再瞧那男女生正打的火热。45分钟很快的过去了。我们放下了手中的雪球，站好了队回班去了。
2006年的雪，一场欢乐的雪。
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流水帐
前后联系不紧密
但是“面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。”满有新意的，我推荐你可以写几句雪的诗句，然后说这些都无法准确地描绘眼前雪景，心中的感情啊感动啊如何如何，再接“看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。”
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.(个人认为是极品诗句)
文章可以认为是散文呀.前部分中心:大自然赋予我们的是无法用言语表达的
后部分:一场欢乐的雪
一切景语皆情语,但此文从景色中看不出作者太多感情.
这作文用了很多修辞手法,惟妙惟肖,很生动.是一篇较好的写景文.