写短文三篇

1、铃……一阵清脆的铃声过后，我们都迅速跑回自己的座位，安安静静地等待着新的课程。奇怪的是，一分钟过去了，我们的张老师还没有进班。同学们都很诧异，有的人小心地离开座位跑到门口张望，很多其他的人纷纷效仿，都挤到门口，不久便打闹起来；有的人大声叫学习委员去找老师；有的人一看老师不来，就又继续课间的娱乐；班长大声喊着“安静”，还用力敲着桌子，几个平常活跃的同学跟着起哄……这下班里真炸开了锅了。
2、昨天下午刚刚考完试，没想到今天早上老师就发下了批阅好的试卷。老师拿着成绩单在讲台上用他那一贯严肃而低沉的声音宣布着我们“惨淡”的成绩，并重复着我们都能背下来的话督促我们努力。两位学习委员穿梭在一排排座位中间发卷，不时小声给接卷得同学抱着喜忧。拿到卷子的同学，一下在卷子抢过来，迅速扫一眼分数，又赶紧将卷子盖上，捏在手里，便去关注周围人的成绩，却又十分谨慎着不被旁人窥到自己的分数。没拿到卷子的同学紧张的搓着双手，两眼紧盯着学委，口中喃喃自语，同时又格外留心边上同学漏出来分数。班里的嗡嗡声持续了好久，直到老师念起成绩排名才安静下来。等到念完了，班里又热闹起来，考试失误的在那里虚伪的恭维前几名同学，心中却暗暗遗憾，没考好的抱着脑袋谴责那些刚才没说真实成绩的同学虚伪，考得优秀的又极力贬低自己，说是运气，其实满心窃喜。更有甚者，揉卷子、骂娘。只有少数几个平常特别沉稳的同学，喜怒不形于色，静静地在改着错误。
3、李明被称为我们班里的“乔丹”。对于他的球技，我们的形容是，班里没有“人类””可以超过。你看他常常一个人挑两三个人，照样稳操胜券。进攻的时候，他总能用假动作骗住防守方，你永远不知他要往左运球还是往右，球在他手里那真是声东击西、神出鬼没。他还常常以静制动，呆在三秒区外拍球，你只要一动，想要断他的球，他立刻一个转身就绕到你的身后去，紧接着就进球了。他不光能突破上篮，还“内外臻修”，内线外线都打得开。在三秒区里面，他总是凭借自己超人般的弹跳抢篮板、盖帽，三秒区外，他又用精确制导炸弹般的技术将篮球送入篮框。总之，学校的篮球比赛里，只要场上由李明的身影，我们就已经知道比赛的结果了。