UC知道初一第一单元数学问题
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/14 11:05:57
1.猜谜语:左边九加九,右边九十九,猜一树名: ( )
2.某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,没，每天销量提高到原来的2.5倍.照这样计算,每天的利润比原来增加( )元.
3.平面上四条直线最多有( )个交点.
4.观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)
1!=1, 2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…
计算:100!/98!=( )
5.扑克牌游戏,小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:
第一步:分发左、中、右三堆牌,每对牌不少于两张,求且各堆牌现有的张数相同(如图所示);
第二步:从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;
第三步:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;
第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.
这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌现有的张数是( )张.
6.如图所示,在一块木板上钉九个钉子,每行和每列的距离都一样,以钉子为顶点拉上橡皮筋,组成一个正方形,这样的正方形一共有多少个?
7.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形总是相等的是( )
a.面积 b.高 c.上、下两底的和 d.腰
8.对24个面积为1的单位正三角形拼成如图所示的正六角形,我们把面积为4的正三角形称为“希望形”,则如图所示的不同的“希望形”共有( )
a.11个 b.12个 c.13个 d.14个
9.如图所示,设“a”“b”“c”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么“a”“b”“c”着三种物体按质量从大到小的顺序应为( )
a.abc b.cba c.bac d.bca
10.如图是跳棋盘,其中格子上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子,我们约定跳
2.某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,没，每天销量提高到原来的2.5倍.照这样计算,每天的利润比原来增加( )元.
3.平面上四条直线最多有( )个交点.
4.观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)
1!=1, 2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…
计算:100!/98!=( )
5.扑克牌游戏,小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:
第一步:分发左、中、右三堆牌,每对牌不少于两张,求且各堆牌现有的张数相同(如图所示);
第二步:从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;
第三步:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;
第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.
这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌现有的张数是( )张.
6.如图所示,在一块木板上钉九个钉子,每行和每列的距离都一样,以钉子为顶点拉上橡皮筋,组成一个正方形,这样的正方形一共有多少个?
7.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形总是相等的是( )
a.面积 b.高 c.上、下两底的和 d.腰
8.对24个面积为1的单位正三角形拼成如图所示的正六角形,我们把面积为4的正三角形称为“希望形”,则如图所示的不同的“希望形”共有( )
a.11个 b.12个 c.13个 d.14个
9.如图所示,设“a”“b”“c”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么“a”“b”“c”着三种物体按质量从大到小的顺序应为( )
a.abc b.cba c.bac d.bca
10.如图是跳棋盘,其中格子上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子,我们约定跳
1.柏树 左边九加九是一个木字,右边九十九刚好是一百减一就是个柏字.
2.由每件利润为成本的25%可知定价为72*1.25=90元,所以后来每天的利润为(90*0.9-72)*(100*2.5)=2250元,以前的每天的利润为72*0.25*100=1800元,所以每天比原来增加450元
3.6个,公式是n(n-1)/2,n代表直线的条数.
4.100!=100*99*98!,所以100!/98!=9900
5.5张
6.6个
7.b
1.猜谜语:左边九加九,右边九十九,猜一树名: ( 柏树)
4.观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)
1!=1, 2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…
计算:100!/98!=( 9900)