孩子要不要刻意培养兴趣？

培养孩子应因势利导

事实上，每个家长的人生观、世界观、文化素养与所处的社会环境、生活经历千差万别。他们对孩子培养兴趣的想法，具有很强的主观性，往往会受社会潮流和自我经历的影响与制约。如果要培养的兴趣，正好与孩子原本的兴趣巧合，那就如鱼得水，被孩子所接受，并在二者的共同努力下，获得极佳效果。倘若这种培养的兴趣，与孩子原本的兴趣相悖，那就会南辕北辙被孩子拒绝，并在二者的抗衡打拼中两败俱伤。

从事幼儿教育多年的专家认为，培养孩子要张弛有度，逼迫和放任都不是好方法。在现代社会，从小培养孩子的兴趣特长是很多父母家长的选择，但是在培养孩子的过程中也出现了很多的问题，有的孩子因为家长的放任而变得非常任性妄为，有的孩子就在家长的逼迫下在心灵上埋下了抑郁的种子。而事实上，“逼迫和放任都是不对的。”

如果太过顺从孩子的“自然”，孩子就会因为懒惰的天性而失去很多宝贵的受教育的机会，并且对于性格的规范也十分不利。但是如果过于逼迫孩子学这学那，也容易让孩子对于学习产生畏难情绪和疲惫心理，对于小孩子的承受能力来说是太过分了。因此，最好的方法是，在生活中发现孩子的兴趣并及时培养，将其转化为孩子的爱好和特长。

发现孩子的兴趣，首先要接受孩子，尊重孩子，观察孩子。在孩子兴趣的基础上，帮助孩子开阔视野，增加“游戏深度”，便能对孩子的兴趣加以引导。让孩子尽可能地体验到成功的喜悦，是巩固兴趣的最好办法。其实，如果孩子能长时间全身心地投入某一件事情，正是其心智充分发展的契机。由此而形成的专注力，更是今后成功的重要基础。

不要,让他去选择自己想学的东西,事先跟他说,要学这个,就要坚持到底.(这是我爸爸的办法)我也是个孩子.小学

兴趣是要培养的.所谓刻意,无非是目的意识过于突出.虽然这样未必有好的收效,但我不反对这种刻意.说得明白一点,这也是一种追求,有目的的追求不是什么坏事,往往兴趣就是在这种意识的刺激下培养出来的.

最好不要强加与孩子，要遵从孩子意愿，因势利导好好培养。

我感觉需要刻意培养一下，不过孩子的兴趣是要分阶段的，比如3岁前每天给他听音乐，那他对音乐的理解会大不同。8岁以前孩子对绘画又有自己的天赋。

不要太刻意，切忌太功