小学三年级问题

很多种方法啊，大家不要读书读死了。我给你举几种，然后你自己就可以弄出几种来。
1。前面8个盘子，每个盘子放1个馒头，剩下的28个馒头放在第9个盘子里，再把前面8个盘子中的1个连盘子带馒头一起放到第9个盘子里，这样第9个盘子里就有29个馒头，也是单数。
2。前面8个盘子，每个盘子放3个馒头，剩下12个馒头全放到第9个盘子里，再从前面8个盘子中拿一个连馒头带盘子一起放到第9个盘子里，这样第9个盘子里面就有15个馒头。
3。这样，你可以自己依此类推，是吧，有很多种方法，举都举不完。

此题如果是“脑筋急转弯”题，就另处处理！

如果是正规的数学计算题，是不可能的。
奇数的奇数项之和必定是奇数，36个镘头是偶数，所以是不可能分成的，不要钻此牛角尖！！！

：“0”种方法。每个盘都是放单数（可理解为奇数）个馒头的话，9（也是奇数）个盘子里馒头的总和就是肯定是奇数，36却是偶数，也就是说不可能是36. 这道题的本意就是要学生发现这个规律，得出本题无解的答案，而不是一次又一次去做无谓的尝试。

1。前面8个盘子，每个盘子放1个馒头，剩下的28个馒头放在第9个盘子里，再把前面8个盘子中的1个连盘子带馒头一起放到第9个盘子里，这样第9个盘子里就有29个馒头，也是单数。
2。前面8个盘子，每个盘子放3个馒头，剩下12个馒头全放到第9个盘子里，再从前面8个盘子中拿一个连馒头带盘子一起放到第9个盘子里，这样第9个盘子里面就有15个馒头。
3。这样，你可以自己依此类推，是吧，有很多种方法，举都举不完。

因为9能整除36,你无论怎么样放,总是有一个盘子里放的是双数,所以这是不可能的.

答案：“0”种方法。每个盘都是放单数（可理解为奇数）个馒头的话，9（也是奇数）个盘子里馒头的总和就是肯定是奇数，36却是偶数，也就是说不可能是36. 这道题的本意就是要学生发现这个规律，得出本题无解的答案，而不是一次又一次去做无谓的尝试。

我觉得这无论如何都是不可能的啊,因为我用排列组合的方法试过了无论怎么放都有放到偶数个的盘子,我觉得是问题有错误.应该跟提问者说清楚.