袁隆平教授说过一句“我不知道为什么负负会得正”，有什么含义？

曾在2001年获得国家科技最高奖的“杂交稻之父”袁隆平院士说过：“我最喜欢外语、地理、化学，最不喜欢数学，因为在学正负数的时候，我搞不清为什么负负相乘得正，就去问老师，老师说‘你记得就是’；学几何时，对一个定理有疑义，去问，还是一样回答，我由此得出结论，数学不讲道理，于是不再理会，对数学兴趣不大，成绩不好”。数学原本就是这样？还是我们的数学教学使之然？作为数学老师的我们,不是一种惭愧吗? 我们现在的课本就是缺乏此类能引起孩子喜欢发现的课题情境

因为数学有很多是公理，没有办法证明的，就像1+1为什么等于2一样

教育是填鸭式的,
不是创造的教育

赞扬他不懂就问啊！伟大啊～～～～