用电导测定维生素C含量如何进行实验

《国家工科化学基础课程教学基地(湖南大学)化学主干课程系列教材》之六。本教材按照“三级教育”的模式编写而成，共包括六个部分。第一、二部分分别为绪论和化学实验基本知识。第三、四、五部分按照“三级教育”模式，选编了128个实验，其中14个基础操作训练实验，属一级教育阶段，重点培养和强化实验操作技能；104个实验方法和技能实验，属二级教育阶段，重点培养一般化学原理的实验方法和一般分析问题的能力，内容包括物理化学、无机化学、分析化学、有机化学中有关原理、性质、合成、表征等方面的实验；10个综合能力提高实验，属三级教育阶段，重点培养综合思维和创新能力。第六部分为附录，包括化学实验中的常用实验仪器和数据表。
本书可作为高等理工和师范院校化学、应用化学、化工、材料、生物、环境等专业的基础化学实验教材，也可供相关科研和技术人员参
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