初中语文 在线等啊‘‘

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/26 09:43:40
以下面一段话，写一篇记叙文：
这段经历使我认识到，人具有各种各样的能力，要想成功，就应充分发挥自己的才能，走自己的路．
恩＞？我只要题材就行了．．．
我们老师说是要这么写：就是先写你一方面很行，可是由于某件事或者某个人你突然展转到另一个方面，但你发现你展转后的这个方面并不适合你，所以，你又改变观念，重新回到开始的哪个方面．．．
谢谢，我在线等

很多。比如家里要你和 亲戚的孩子一起学电子琴。但是你不喜欢，在学电子琴的艺术宫里喜欢上了画画，然后课间悄悄画的画被老师拿去参加比赛得了个小奖，然后拿去跟妈妈看，妈妈也同意孩子的兴趣不能强求，每个人都有自己的长处。。。

还有很多，比如你做数学解题方法跟别人不一样，喜欢用图形。。。

有些学生初中阶段学习成绩还不错，但上了高中后却大滑波，越学越吃力。究其原因，主要是自学意识淡薄，不明确高初中学习的方法有什么不同。
高初中语文学习方法是不相同的，主要体现在三个方面；第一，初中语文课文精短、高中课文大多较长；初中老师一般用“精讲”法上课，讲解详细，而高中语文课一般宜用“导读法”上课，重在启发、诱导、点拔。这就要求高中生不断提高自学能力，“自能读书，自能作文”（叶圣陶语）。第二，初中大多以传授知识为主，高中则要求既学知识，更强调运用知识，在运用中训练提高自学能力和应用能力。第三，高中要大幅度提高思维能力，要求学生多动脑筋思考问题，独立完成读写任务，提高分析问题和解决问题的能力。所有这些，都要求高中生强化自学意识提高自学能力。

社会学家指出：昨天的文盲是识字不多的人，今天的文盲是不会电脑的人，明天的文盲是不会自学的人。高校对自学能力强的人也情有独钟，而对依赖性（实为惰性）强的高中生不屑一顾，甚至高考命题时刻意柜之门外。无论从哪个角度看，训练提高其自学能力是相当重要的。
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