社会主义荣辱观意义

党中央对树立社会主义荣辱观的倡导，其重要意义首先就在于，它在继承传统羞耻观的基础上，把荣辱观这个在一段时期内受到冷落的问题，提升到了一个重要的高度，指明了当前中国社会需要追求、建设和完善的一个价值标准。其次，它又结合新的时代特征，通过将荣与耻相对比的方式，对社会主义荣辱观的具体内容予以全面阐述，从而为践行社会主义荣辱观提供了具有可操作性的指导。它所涉及的内容，直接针对当前社会风气中存在的突出问题，其中既体现了传统道德中的重要精华，又具有很强的时代性和鲜明的现实性。胡锦涛同志在讲话中特别提到了教育青少年树立社会主义荣辱观的重要性。应该说，这的确是建设社会主义道德体系、传承中华先进文化的当务之急，但是“八荣八耻”观念的教育对象，不只限于青少年。这一观点的提出，实际上是在反问每一个个体的灵魂，召唤整个社会的良知。我们每一个公民，无论他是属于哪一个年龄段、哪一种职业，都应该自觉地以社会主义荣辱观来要求自己，修正自己的道德品质，每个人都从我做起，为创造良好的社会风气，构建社会主义道德体系，打下一个坚实的基础。

1. 社会主义荣辱观以八荣八耻为主要内容。

2. 其重要意义有：

   (1)有利于提高人的素质特别是思想道德素质，进而提升全民族的思想道德素质，推动人的全面发展和社会全面进步。

   (2)有利于提高全体公民明辨是非、区分善恶、识别美丑的能力，推动在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚。

   (3)有利于通过共同的价值尺度，引导和帮助人们约束自我、提升境界，进而协调各种利益关系、化解各种社会矛盾，为构建社会主义和谐社会打下良好的道德基础。

   (4)有利于充分发挥分发挥社会主义意识形态的功能和作用，为构建社会主义和谐社会提供强大精神动力。

   (5)对于维护社会主义市场经济秩序、促进公平竞争具有重要意义。

   (6)对于党员领导干部加强党性修养，坚定理想信念，牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，严于律己，以身作则，永葆党的先进性，具有十分重要的意义。

3. 社会主义荣辱观的科学内涵：

   其一，“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻