高手帮忙了,病句修改!!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/17 23:06:17
1、面对如此美丽壮观的江山,怎能不让人大声赞叹?
2、不少老师特别关注探究的成果,而较少对探究的过程引起注意。
3、这是一段张力很大的文字,可以让学生张开翅膀,想象人物内心的世界。
4、本模块的编写重视阅读、鉴赏能力的培养,注意通过小说审美活动中让学生了解人生、了解社会。
5、鲁提辖为就出金家父女打死郑屠,我们无不为他嫉恶如仇、见义勇为的行为叫好。

1、面对如此美丽壮观的江山,怎能不让人大声赞叹?——主语残缺,去掉“面对”,让“江山”作主语。
2、不少老师特别关注探究的成果,而较少对探究的过程引起注意。——前后搭配不当,或者将前句改为“不少老师对探究的成果特别关注”,或者将后句改为“而较少注意探究的过程”。
3、这是一段张力很大的文字,可以让学生张开翅膀,想象人物内心的世界。——语序不对。“学生张开翅膀”明显错误。将“想象”移到“翅膀”前,在“人物”前加“探求”
4、本模块的编写重视阅读、鉴赏能力的培养,注意通过小说审美活动中让学生了解人生、了解社会。——主谓搭配不当。主语应是“本模块”而非“编写”,去掉“编写”即可。
5、鲁提辖为救出金家父女打死郑屠,我们无不为他嫉恶如仇、见义勇为的行为叫好。定语和中心词搭配不当,“行为”改为“精神”。

1、没有主语。去掉“面对”即可。
2、“注意”在此句中应为动词,不是名词。去掉“引起”。
3、主语不通,“文字”不能让人“张开翅膀”,改为“老师可以让学生张开翅膀,”
4、“中”的存在不当,去掉即可。
5、“就”错误,应为“救”。

所有句子改正如下:
1. 如此美丽壮观的江山, 怎能不让人大声赞叹 ?
2. 不少老师特别关注探究的成果,而较少对探究的过程注意。
3. 这是一段张力很大的文字,老师可以让学生张开想象的翅膀,想象人物的内心世界。
4. 本模块的编写重视阅读和鉴赏能力的培养,注意通过小说审美活动让学生了解人生,了解社会。
5. 鲁提辖为救出金家父女打死郑屠,我们无不为他嫉恶如仇、见义勇为的行为叫好。

嫉恶如仇是一种性格,而不是行为,故而搭配不当,无其它意见