帮我出一道能够难倒高中化学老师的化学题

这个主要看你们老师水平如何了

貌似当时我提出一个问题让老师说不出来的
就是四氧化三铁的化合价怎么解释，表面上看是8/3，实际上是FeO*Fe2O3的简写。不知道能不能难倒你们老师。

还有Na+KCl==NaCl+K怎么解释（条件是熔融）
这个看上去不符合元素活泼性顺序。但是注意这里不是溶液，而是熔融状态下，而k的熔点比Na低，容易挥发，当部分k的蒸气挥发出来时，及时将其移去，就会有新的K产生。这个涉及到化学平衡，但是也是我当时看竞赛书时见到的。

还有让他解释一下氧气为什么没有氯气活泼，但是氧的非金属性比氯强。主要是前者是比较的分子，后者是原子。实际上化学反应是从分子到原子再到分子的过程，即旧的化学键的断裂和新的化学键的生成。而由于氧气是双键，氯气是单键，氧气变到氧原子要比氯气变到氯原子难得多，所以虽然氧原子比氯原子活泼，氧分子没有氯分子活泼。

还有，我觉得最好的办法就是找一个相当复杂的化学方程式，让他配平。具体得我就不记得了。如果这些都不行的话，说明你们老师水平还是不错的。
那可能就要比较偏的知识了。我现在大一，已经忘了高中化学什么情况了，说实话大学化学和高中化学真的差别很大。

想当年我高一时就是不断地从奥赛书上和大学化学书上（主要是无机化学）找题，然后让他下不了台。最后我高二的时候他去教生物了……

A和B可互相转化，B在沸水中可变成C，C在空气中可氧化成D，D有臭鸡蛋气味。
问ABCD各是什么？
ABCD分别是鸡、鸡蛋、熟鸡蛋和臭鸡蛋。
被我考过的所有的高学历人士，都是从“D有臭鸡蛋的气味”这个已知条件开始推断的。这很简单，在上中学的时候我们就已学过，臭鸡蛋气味意味着硫化氢，是一种有毒有害气体，浓度高时可以致人死亡。那么什么东西可能被氧化成硫化氢呢？这个问题恐怕就要难倒一批硕士博士了，可能有几个备选答案，但不见得是“在空气中氧化”而成的。至于A和B可能是什么，别说教授，恐怕连上帝都回答不出来了。
其实答案很简单，ABCD分别是鸡、鸡蛋、熟鸡蛋和臭鸡蛋。

老师
你知道什么是d-p派键吗？
我不知道，小朋友，你告诉我吧？？
好