我们怎么分辨有用或无用呢

应该辩证地看,什么是有用的无用的不是绝对的问题,而是一种随时间或者环境改变的问题.你怎么能知道什么是有用的而什么又是无用的呢?
例如:你知道青蛙是两栖动物,但是如果别人不知道,在百度知道里提问,那么你就可以回答,用以攒取分数.这种情况下知识不就变得有意义了吗?
如果你问的是对现实帮助的问题,那么这些知识可能对你一般的日常生活起的影响不大,但是处于某种特定情况下可能很有用,譬如你学习了灯泡会发光并产生热量,那么如果你工作面试时刚好碰上了那条著名的微软面试题:如何进一间房一次而分辨三个开关分别控制哪三个灯泡.那么你不就懂得解答了吗?
另外当知识已经变为一种资本的年代,收藏与考古都具有一种经济价值了.我们社会已经不可能回到农业社会中去,商业社会一切已经变为商品,而只要是商品就一定具有其价值.

分辨有用就像给这个问题给出答案一样，有用和无用都是相对的，在于你怎么看待最后你期望的结果。答案都是不是唯一的，也不是永远正确的...

庄子说，无用之用，是为大用。
有用与无用是相对的，比方说，我们人行走在路面上，其实只要双脚那么大的地方就可以了，但是如果把脚面以外的地挖去，或者挖得很深，那么，人还能站稳吗，还敢行走吗。所以脚面以外的地面，从实用的角度来讲是无用的，但并不等于说它是没有意义的。这是我对有用与无用的理解。