(晏子使楚)课本剧!
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/23 03:44:26
来点创意,只要不离开主题就行了!要仔细!动作语言都要!我们班比赛就靠这个了!
《晏子使楚》
一、介绍时代背景
今天,我们学的课文是个历史故事,这个故事就发生在春秋战国时期的齐国和楚国之间。这个故事叫——
二、回忆
谁能说说这个故事主要讲什么了?
三、抓起因、结果质疑
1、 楚王对晏子来出使楚国是什么态度?结果怎样呢?
投影句子。女生读起因,男生读结果。
2、 你们看,这句话我这么说,有什么不同?
投影句子:……不敢不……
……非常尊重……
3、 质疑:此时,你产生了什么问题?
四、学习经过部分
1、 找出晏子三次反驳楚王的话读一读。
2、 钻狗洞
1) 楚王让晏子钻狗洞,晏子是怎么反驳的?
投影句子。体会出什么?
晏子看了看狗洞,会想些什么呢?你体会出什么?
(机智、维护国家尊严)
2) 对比句子
投影:原句
“这是个狗洞,我不钻。”
哪种表达方式更好?
(机智过人)
再读晏子的话。
3) 加提示语
晏子对接待的人说这番话时是什么态度?把他的神态加进去,再读读。
当学生加“冷静”时,追问:你为什么这么加?
是啊,面对这意想不到的侮辱,晏子只有冷静地反驳,不卑不亢地把侮辱还给楚王。才能维护自己和齐国的尊严,又不伤了两国的和气。
再读晏子的话,读出晏子的冷静、沉着。
4) 谁读“只好”一句。指读。你读出了什么?
(楚王无可奈何)
3、 无人才
1) 这一次是怎么巧妙反驳的?
2) 人多:
这段话包含了几个成语,谁知道?
最下等国:
这就叫:请