苦学与巧学哪个重要些？？

当然是巧学了 得有技巧性的学习

俗话说成功等于百分之九十九的勤奋努力加百分之一的天分，我自己的实践则证明：这努力中不仅仅包含着刻苦耕耘的汗水，还应包含方法和智慧。苦学与巧学缺一不可，相辅相成。

巧学.苦学都很重要。

当然是巧学更重要啊！

显然是巧学

中学生青春年少、风华正茂，正处于长身体、学知识的重要时期。无疑，这
是人生中的一个黄金时期。只有牢牢地抓住这金色的年华，勤奋地刻苦地学习，
才能把自己培养成一个有作为、多层次、多规格、高标准的人才。但是，在学习
上只是一味地追求勤奋与刻苦还不够，还要注意学习方法这个大问题。因为好的
学习方法是学习好的有力保证，也是成才的捷径。只有爱学又会学的人，才能充
分发挥主动性、积极性去完成各项学习任务，才能跋山涉水、顺利地到达目的地。
可见，科学的学习方法是十分重要的，它是打开知识宝库的“金钥匙”，是
通向成功的“桥梁”。因为做任何工作都要讲究方法，学习活动也不例外。学生
在学校里学习，要提高学习效率，成功地完成学习任务，就必须掌握科学的学习
方法。从某种意义上来说，掌握科学的学习方法比单纯获取知识更重要。
教育实践证明，影响学生学习成绩优劣有三个因素：学习的心理状态、学习
方法和智力。学习心理状态和智力相同的人，由于学习方法不同就会产生不同的
学习效果。因为正确的学习方法既可形成你良好的心理状态，培养你的学习兴趣，
引起强烈的求知欲望，坚定学习信心，增强学习毅力，又可以促进智力的发展。
学习的最佳心理状态、科学的学习方法、良好的智力三者有机结合，才能构成有
效的学习能力。这就足以证明学习方法在学习活动中，既是学生学习知识的手段，
又是促进学生知识和能力相互转化的中介和桥梁。
学习活动说到底是“学什么”和“怎么学”。前者是学习的内容和对象，后
者是如何把学习的对象内化为自己的知识财富的方法。有的人学习得法，效率较
高，可获事半功倍之效，有的人方法不够科学，结果事倍功半，收效甚微。我教
过很多学生，他们的学习实践足以证明了这一点。他们在勤学、苦学的基础上，
又注