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拒绝与获得
曾看过这样一篇文章：“一个叫亨利的美国小男孩被别人称为大傻瓜，因为村里人让他在1美元和10美元之间挑选的时候，他总是挑1美元拿。邻村的人听说这等奇事，都纷纷跑来想验证一下这个传闻是否真实。后来有人问小亨利为什么只挑1美元拿，小亨利回答说：”如果我第一次就挑10美元那张，那么还会有人让我挑吗？””读罢这篇文章，我不禁惊叹于小亨利对拒绝与获得的冷峻思辨。
拂去岁月尘封，回眸历史沧桑，积淀着的正是这一幅幅拒绝与获得的恢弘画卷！三闾大夫拒绝了渔夫“随其流而扬其波”的劝告，却获得了“身之察察”“皓皓之白”，获得了怀瑾握瑜的高洁美名。
五柳先生拒绝了污浊的樊笼尘网，却获得了“带月荷锄归”“悠然见南山”的恬淡，获得了生命的极致,返璞归真。
洗却世事扰攘，静观自然万象，叠印着的也是这一幅幅拒绝与获得的壮烈画卷！
飞蛾拒绝了茫茫无际的黑暗，毅然扑向那跳动的烈焰，在羽化登仙的那一瞬间，它迸发出绚丽夺目的生命光芒。
荆棘鸟拒绝了林中闲适的鸣唱，苦苦追寻那梦中的荆棘，在刺喉啼血的那一瞬间，它完成了惊世骇俗的生命绝唱。
孟子曾云：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也！”每次读到这段话，我就会油然地想起荆轲，他是怎样去抉择，然后又是怎样义无反顾地跳上那条“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”之路的呢？也许荆轲就是那只纵身火海的飞蛾，也许荆轲就是那只刺喉啼血的荆棘鸟，也许他们都是执着于理想，拒绝平庸，获得涅盘的凤凰。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……拒绝，舍弃，获得，再生，人的一生的确需要笃思而慎行。
评析：本文的特色有三：一是引入的绝妙。亨利只挑1美元拿这一充满智慧的故事与话题“拒绝与获得”的主旨形成了内脉上的辉映，其引入可谓智矣。二是底蕴的丰厚。无论是对屈原、陶潜、荆轲的讴歌，还是对飞蛾、荆棘鸟的礼赞，无不演绎着话题的内在旨趣，其积淀可谓深矣。三是技法的圆熟。作者在对人情、物性的铺排之后，以悲壮的荆轲加以绾系，使两者在交汇与融合中迸射出理趣的光芒，其构思可谓妙矣。

有一种智慧叫拒绝
你相信吗？拒绝是一种智慧，是一种美丽。
稚嫩的小草拒绝与高大的乔木争高，却获得了独享大地母亲温暖怀抱的乐趣；寒冬的